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Creencias epistemológicas de profesores universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-09-30)
El estudio de las creencias epistemológicas tiene más de treinta años y desde
entonces ha existido una amplia variedad de aproximaciones y enfoques para abordarlas.
Si bien en los últimos años la investigación en este ...
Análisis de técnicas, formas y estéticas de composición en dos obras de jazz contemporáneo de Shai Maestro
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-13)
La presente investigación tiene como propósito identificar y analizar el conjunto de recursos
musicales que generan nuevas estéticas de composición en el repertorio del pianista de jazz
israelí, Shai Maestro. Este análisis ...
La violencia escolar contra los adolescentes en Perú y sus efectos heterogéneos por género
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-17)
Uno de los principales problemas que enfrenta las escuelas peruanas son los altos índices de
violencia escolar en las instituciones educativas públicas y privadas en nuestro país. Motivo
por el cual, el poder identificar ...
Prácticas pedagógicas articuladas al contexto natural
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de investigación elaborado en la IEI. N°021 “Virgen de la Puerta” del distrito de Oyotún tiene por objetivo promover prácticas pedagógicas articuladas al contexto natural para lo cual presenta como propuesta ...
Docentes aplicando estrategias metodológicas en la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” de Socchabamba: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El diseño del plan de acción me permite el análisis de las causas que origina el limitado dominio de estrategias metodológicas activas por los docentes, se justifica y es de vital importancia porque propone las alternativas ...
Implementación de los sectores de juego libre y trabajo colaborativo para desarrollar habilidades y actitudes.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El Plan de acción que se implementará en la Cuna Jardín Nº 001 “Zoila Tudela de Puell” de Zarumilla, ha sido seleccionado luego de realizar el diagnóstico sobre la problemática relevante en la IE, en este se detectó que ...
Aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo del Plan de acción tiene como finalidad el fortalecimiento de capacidades docentes en procesos didácticos para su aplicación en las mejoras del desarrollo de sesiones de matemática en los estudiantes ...
Interacciones pedagógicas entre docente - estudiante en un aula virtual sincrónico de 3er Grado de Primaria en una Institución Educativa Pública de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-02)
La presente investigación se justifica en la importancia de analizar cómo se
manifiestan las interacciones pedagógicas entre el docente y los estudiantes en un
entorno virtual sincrónico, la cual permita orientar las ...
Modelos que sustentan el desarrollo de competencias o habilidades socioemocionales en la formación inicial docente en Perú, Chile y México
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-04-19)
La presente Tesina, titulada “Modelos que sustentan el desarrollo de competencias
o habilidades socioemocionales en la formación inicial docente en Perú, Chile y
México”, responde al siguiente problema de investigación: ...
Los proyectos interdisciplinarios para el fortalecimiento de la identidad cultural en una institución privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-22)
El presente informe responde al trabajo de suficiencia profesional para optar por el
título de Licenciado en Educación Inicial. En un primer momento se realizará un
análisis reflexivo sobre cómo los Procesos Interdisciplinarios ...