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Influence of Dispositional Mindfulness on Emotional Intelligence as Ability
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-04)
The purpose of this quantitative, correlational, descriptive, and cross-sectional
research that uses structural equations is to contribute to and make progress in the
understanding of mindfulness and emotional intelligence ...
El documental “Luz y César” desde la perspectiva de las áreas de dirección general, producción, dirección de fotografía, edición y diseño de sonido
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-19)
El presente trabajo gira en torno a la realización de un documental titulado “Luz y César” (2020), homónimo de los personajes centrales: una anciana de más de noventa años con cierto grado de sordera, y su hijo de casi ...
Momentos de cambio en dos procesos de psicoterapia breve: Comparación entre estilo de personalidad anaclítica e introyectiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-23)
La siguiente investigación tuvo como objetivo comparar el proceso de cambio subjetivo
durante la psicoterapia psicoanalítica focal de dos consultantes mujeres con estilos de
personalidad diferentes. Esto con el propósito ...
Los principales factores socioemocionales y culturales que condicionan la eficacia escolar en Latinoamérica : Estudio documental
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-16)
La presente tesis tiene como objetivo analizar y comparar los factores
socioemocionales y culturales que inciden en el desarrollo de la eficacia
escolar en Latinoamérica según los estudios de organismos internacionales
publicados ...
Los procesos socioafectivos vinculados en la adaptación de niños del primer ciclo de Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-03-03)
La tesina es una investigación documental que surge con la finalidad de
comprender la importancia de los procesos socioafectivos vinculados a la adaptación del
niño a una Institución educativa, así como los roles de los ...
Estrategias docentes para desarrollar habilidades socioemocionales en estudiantes de primer grado de primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-03)
Abordar el tema de habilidades socioemocionales en la educación resalta de
relevancia en el proceso de aprendizaje. En este contexto, es crucial explorar las
estrategias que las docentes utilizan en el aula para fomentar ...
Procesos psicosociales comunitarios en docentes de escuelas públicas y docentes PUCP a partir del Diplomado en Educación Socio Emocional para la convivencia escolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-03-06)
La presente investigación tiene por objetivo, analizar la experiencia subjetiva, los procesos psicosociales comunitarios y las iniciativas desarrolladas en los participantes del Diplomado en Educación Socio-Emocional para ...
Educación emocional en educación primaria: componentes para un programa con impacto en el rendimiento académico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-06)
La presente investigación tiene por fin determinar los componentes para un programa
de educación emocional que pueda favorecer el rendimiento académico de
estudiantes de educación primaria. Para ello, se realiza una ...
Representaciones sociales sobre la cultura del honor y su relación con la inteligencia emocional y la identidad sexual en personas gays, lesbianas y bisexuales de Lima Metropolitana y Callao
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-29)
La presente investigación tuvo el objetivo de explorar las relaciones entre la cultura del honor,
la inteligencia emocional y la identidad sexual en personas gays, lesbianas y bisexuales de
Lima Metropolitana y Callao. ...
Sintomatología depresiva y ansiosa y regulación emocional en adultos que realizan ejercicio físico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-22)
El objetivo principal de la presente investigación fue analizar la posible relación entre la
Sintomatología Depresiva y Ansiosa con la Regulación emocional, en adultos que
realizan ejercicio físico. Con este propósito ...