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Inteligencia emocional de los niños y niñas de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-15)
La siguiente tesina es una documentación de fuentes bibliográficas que surgió a partir
de un interés personal por conocer a mayor grado el tema sobre la inteligencia emocional. En este sentido, ha sido relevante la ...
La comunicación asertiva y convivencia escolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La investigación es importante porque se parte de una situación problemática contextualizada a la realidad de los integrantes de la comunidad educativa como son los docentes y estudiantes, que tienen sus propias características ...
Cortometraje “Dante”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-23)
“Dante” es un proyecto que invita a nuestra generación a reflexionar sobre la presencia de las
redes sociales en nuestras vidas y las repercusiones que acarrea el uso de las mismas en
nuestro estado emocional. Así, el ...
Efectos de la música con contenido nacionalista en la identidad nacional y en el clima emocional durante la crisis sanitaria por la Covid-19 en el Perú: un estudio experimental
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-08)
Objetivo: la presente investigación tiene como objetivo analizar los efectos de una canción con
contenido nacionalista en los componentes de la identidad nacional y clima emocional de los
peruanos durante la crisis ...
Salud y sensibilidad. Vida privada de una pareja de la burguesía limeña en el contexto de la guerra con Chile (1882-1883)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-04-30)
La presente investigación busca analizar la vida privada del matrimonio burgués de Manuel
Candamo y Teresa Álvarez Calderón, en el contexto de la separación forzada que sufrieron por
el exilio que vivió el primero ...
Rol del Apego Seguro en el Desarrollo de la Competencia Emocional en niños de 24 a 36 meses
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-01)
La presente tesina se centra en el rol del apego seguro en el desarrollo de la
competencia emocional en niños de 24 a 36 meses. Cada vez más, la necesidad
del trabajo del área emocional del niño debe ser abordada desde ...
Efectos del Estado como poder del Estado: expectativa, ansiedad y temor en la cuenca media del Inambari
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012-12-28)
This ethnography examines the (re)production of the Peruvian state’s power in the fabric of the everyday in the Inambari valley, located in Puno. I argue that focusing on both real and imaginary ‘State-effects’ provides ...
La responsabilidad ética de los docentes y los padres de familia en el desarrollo de la inteligencia emocional de un niño durante sus primeros años de vida
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-30)
Es esta investigación busco responder a la siguiente pregunta: ¿De qué manera responsable
y ética un adulto puede generar espacios saludables para el desarrollo de la inteligencia
emocional, en los primeros años de un ...
Las emociones como juicios de valor : un diálogo interdisciplinario
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
El título de este artículo pone en juego una relación entre las emociones y los juicios, las emociones y la razón, conceptos que muchas veces en la historia de la filosofía se consideran como opuestos o excluyentes: una ...
Las realizaciones escénicas del Centro Cultural Waytay como generadoras de comunidades emocionales locales en el distrito de El Agustino
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-31)
La presente investigación indaga sobre los procesos locales y urbanos de
generación de comunidades emocionales en el contexto post-migratorio y
neoliberal de la ciudad de Lima en el siglo XXI. Para ello se analiza, desde ...