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Β - open sets and a new class of functions
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009)
El artículo no presenta resumen
The Contribution of Continuing Education in the (Re)construction of Teacher Knowledge
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-03)
Continuing teacher education has been the scene of many discussions in the Brazilian context. However, when it is related to the construction and reconstruction of teachers' knowledge, it is necessary to think about deepening ...
On a new class of continuity via rare sets
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2005)
El artículo no presenta resumen
El éxito de Francis Allison en el distrito de Magdalena del Mar (2002-2014). Un análisis empírico de la ventaja del incumbente a nivel subnacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
The peruvian political system is characterized by incumbent’s low reelection rates at sub-national level, in that sense, incumbency has been qualified as a disadvantage to politicians in search of reelection. Owing to that, ...
Los complejos de Cerro Ventarrón y Collud-Zarpán: del Precerámico al Formativo en el valle de Lambayeque
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
Las investigaciones arqueológicas en el área del cerro Ventarrón y el complejo Collud-Zarpán, iniciadas en 2007, han permitido conocer las características del origen y florecimiento de la civilización en el valle de ...
On somewhat e-continuity
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2010)
El artículo no presenta resumen
Arqueología y pensamiento local en Lípez (Potosí, Bolivia). "Historias de ruinas" y gestión integral del patrimonio cultural en la modernidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
En tanto que nexo entre pasado y presente, las ruinas juegan para los grupos humanos un papel activo en la representación de la realidad, con lo que queda su percepción racionalizada desde un triple conflicto psicosocial ...
Experimentando la evaluación continua en un curso de Matemática dirigido a estudiantes de las carreras de Humanidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013)
En este artículo presentamos una experiencia de evaluación continua que se viene aplicando en el curso de Matemáticas dirigido a estudiantes de las carreras de Humanidades de la PUCP, quienes no harán un uso intensivo de ...
La suspensión de labores por caso fortuito y fuerza mayor: análisis legal y casuístico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
This article addresses the theme referred to the remedies of the suspension of work by reason of fortuitous event or force majeure. Through an analysis of the current legislation in the subject and administrative precedents, ...
Sobre la evaluación de instituciones educativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013)
El artículo plantea la importancia de la evaluación institucional como parte inherente de la gestión de todo centro o programa educativo orientado al mejoramiento continuo. Además, analiza el concepto de evaluación, presenta ...