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BECA 18. Protocolo para la mejora de la implementación del Programa Nacional BECA 18 – Modalidad Ordinaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación (DGI), 2020)
La publicación “BECA18: Protocolo para la mejora de la implementación del Programa
Nacional BECA18 - Modalidad Ordinaria” se presenta como evaluación de resultados de
una de las actividades del proyecto “Avances y tensiones ...
¿Nuevas dinámicas de inversión pública rural o más de lo mismo? : un estudio de las experiencias de implementación del Programa de Electrificación Rural (PER) y el Programa Juntos en los distritos de Checca y Kunturkanki - Cusco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-27)
A partir del estudio de las experiencias de implementación del Programa de
Electrificación Rural y el Programa Juntos en los distritos de Checca y
Kunturkanki, ubicados en la provincia de Canas, región del Cusco, la ...
Casos de éxito del Programa Beca 18
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-23)
La presente investigación explora los factores que han sido determinantes
para los jóvenes que lograron una beca en el Programa Beca 18 del Programa
Nacional de Becas y Crédito Educativo del Ministerio de Educación, ...
Factores que estarían contribuyendo a que algunas madres no estén motivadas en llevar a sus hijos a los centros de Cuna Más en el distrito de Socos, en Ayacucho y formar parte de los servicios que ofrece este programa durante el 2013
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-06-01)
El estudio trata sobre, los factores que estarían contribuyendo a que algunas madres no estén motivadas en llevar a sus niños y niñas al Centro Cuna Más en el distrito de Socos y formar parte de los servicios que ofrece ...
Funcionalidad y dificultades de la intervención Saberes Productivos del Programa Pensión 65 en el distrito de Sicaya 2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-23)
La presente investigación tiene como objetivo central, evaluar la funcionalidad y dificultades
de la Intervención Saberes Productivos del Programa Pensión 65 en el distrito de Sicaya; a
partir de la funcionalidad de la ...
Análisis de factores que influyen en la participación comunitaria para promover el desarrollo en la primera infancia en zonas de pobreza y de pobreza extrema. Caso : Programa Nacional Cuna Más en el distrito de Llacanora en la región de Cajamarca durante el 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-03-24)
El Servicio de acompañamiento a familias que ejecuta el Programa Nacional Cuna
Más, está dirigido a mejorar el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de
tres años que viven en zonas de pobreza y pobreza extrema, ...
Factores que contribuyen al fortalecimiento de capacidades para la gestión del riesgo de desastres en instituciones educativas del distrito de Lurigancho - Chosica, 2015 - 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-02-27)
La presente tesis describe los factores que contribuyen al fortalecimiento de
capacidades en gestión del riesgo de desastres de los directores y docentes de las
instituciones educativas del Distrito de Lurigancho- Chosica, ...
Factores de éxito del modelo de cogestión del Programa de Alimentación Escolar Qali Warma: Estudio de caso del CAE exitoso de la IE N° 257 del Distrito de Rumisapa en la Provincia de Lamas de la Unidad Territorial de San Martin
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-31)
En los países en vías de desarrollo, la desnutrición crónica y la anemia infantil son
reconocidas como problemas de salud pública que se manifiestan a lo largo del ciclo
vital. Así pues, el Perú no ha sido ajeno a esta ...
Identificación de los factores de éxito del programa “Matemáticas Para Todos” del nivel inicial, en la provincia de Pisco - Ica durante el año 2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-23)
Con la finalidad de aportar a la Gerencia Social con propuestas y estrategias validadas
que contribuyan con el desarrollo social y económico de la población vulnerable, se ha
desarrollado esta investigación tomando como ...
La participación de los padres de familia en la gestión de servicio de cuidado diurno del Centro de Desarrollo Integral de la Familia Cedif Huaraz Programa Integral para el Bienestar Familiar Inabif 2014–2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-17)
La presente investigación tiene como objetivo determinar los factores, que desde el Cedif
y desde los mismos padres de familia, dificultan su participación en el servicio del
cuidado diurno de niños y niñas entre 6 meses ...