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Análisis Epistemológico del Modelo de Aprendizaje Acumulativo de Robert Gagne
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1993)
Evaluación comparativa en distintas condiciones de un programa de enseñanza de la lectoescritura.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
Evaluación del clima motivacional de clase
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1995)
Nuevas interpretaciones de la psicología del desarrollo con relación a los determinantes de la conducta
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
Majluf, A. Marginalidad, Inteligencia y Rendimiento Escolar. Lima: Editorial Brandon Enterprise, 272 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
Didactopatogenia (Enfermedades generadas por la mala enseñanza)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1996)
Lóbulo Frontal y Psicoanálisis
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
La investigación psicológica peruana en temas piagetanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
En esta ocasión el interés es realizar una revisión de la producción psicológica peruana en un área más restringida dentro de la diversidad de temas psicológicos. Este interés se articula con otro que es el de poner al ...
Dimensiones ecológicas de la familia: La situación social de los niños
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
La psicología infantil al inicio del siglo XXI : impacto de factores ideológico/ culturales en Norteamérica: repercusiones para el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1998)