Revista de Psicología

URI permanente para esta comunidadhttp://54.81.141.168/handle/123456789/179419

ISSN: 0254-9247
e-ISSN: 2223-3733

La Revista de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú se fundó en el año 1983 con el objetivo de alentar la investigación y la producción intelectual entre los psicólogos y otros especialistas. Desde hace 35 años se publica semestralmente de manera initerrumpida en los siguientes periodos: enero-junio (publicación 30 de diciembre del año anterior) y julio-diciembre (publicación 30 de junio). Asimismo, cada artículo cuenta con número DOI independiente. Ha evolucionado de acuerdo a las tendencias científicas de la comunidad global y cuenta con la licencia Creative Commons CC-BY.

La Revista de Psicología se propone publicar artículos originales relacionados con la psicología y basados en trabajos de investigación empírica, teórica y/o aplicada. Asimismo, recibe contribuciones en la forma de revisiones de literatura y reseñas bibliográficas; notas sobre temas de interés científico, ético y profesional; información sobre eventos de importancia para la Psicología y su desarrollo institucional en el Perú.

La Revista de Psicología se orienta hacia una audiencia internacional, aporta conocimiento sobre los procesos mentales y comportamentales, tomando en consideración la multiplicidad de variables asociadas a los contextos multiculturales y con diversidad etnolingüística. La revista publica el título, resumen y palabras claves en los siguientes 4 idiomas: español, inglés, portugués y francés. Asimismo, acepta artículos con texto completo en cualquiera de los idiomas mencionados.

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    Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión
    (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-13) Caetano, Liandra Aparecida Orlando; Galinari, Lais Sette; Rezende Bazon, Marina 
    Following the perspective of the General Strain Theory (GST), this work explored the relationships between stressful experiences for adolescents, in the family (aggression and problems with the police) and at school (bullying), anger, self-control, and antisocial behaviors. Participated in the study, 102 students, 13 to 16 years old, from public schools in a city in the interior of São Paulo state. They answered five questionnaires. Descriptive analysis and simple and adjusted logistic regression were performed. Having committed school violence, having anger as a trait, and having lower self-control seem to interact and foster the conditions for antisocial behavior. Further studies, with larger and diverse samples, should continue to explore the TGT model, including context variables, which may modulate the focused relationships.
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    Variables asociadas al fenómeno del ciberbullying en adolescentes colombianos
    (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-15) Pacheco, Jesús Redondo
    This research describes the associated variables that participate in the phenomenon of cyberbullying in 1080 Colombian adolescents with an age range of 10 to 19 years (M = 13.48; SD = 1.75), using the Victimization Scale through cell phone and internet and the Cyber-Attack Scale (adapted by Buelga, Cava, & Musitu in 2010). The results show that age, time of internet use and internet availability are risk factors associated with being cyber-victim through the internet, and the age, female sex and time of having a cell phone, in the case of Cybervictimization through this device. Regarding cyber-aggression, the risk factors found were female sex, cell phone and internet access, and if that internet is used at home, in addition to internet browsing time and its use. These results will help to know in greater depth the phenomenon, allowing to propose effective intervention programs before its diverse forms that evolve and change in a vertiginous way.
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    Evaluación del bienestar psicológico en estudiantes adolescentes argentinos
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000) Martina Casullo, María; Castro Solano, Alejandro
    El objetivo de este estudio es el desarrollo de una escala breve para la evaluación del bienestar psicológico en adolescentes, la revisión de sus características psicométricas. En el mismo sentido se intentó verificar la presencia de diferencias individuales entre el sexo, la edad y el lugar de residencia de los sujetos evaluados. Los participantes son adolescentes entre las edades de 13 a 18 años (N=l270) de tres regiones de la Argentina (Región Metropolitana, Noroeste y Patagonia). Los instrumentos administrados son la escala de bienestar (BIEPS-J), otras escalas tradicionales para la evaluación de la satisfacción (Escala SWLS y D-T) y un listado de síntomas psicopatológicos (SCL-90). Los resultados señalan que las escalas clásicas que evalúan satisfacción con la vida resultan indicadores poco válidos para una evaluación del bienestar psicológico autopercibido, considerando las dimensiones teóricas comentadas. Las variables género, edad y contexto sociocultural no parecen afectar la percepción subjetiva del bienestar psicológico.
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    Psicopatología en adolescentes de Lima según el inventario de problemas conductuales de Achenbach
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999) Majluf, Alegría
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    Comportamiento antisocial durante la adolescencia: teoría, investigación y programas de prevención
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005) Herrera, Dora; Morales Córdova, Hugo
    No contiene resumen
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    Salud sexual y reproductiva y el desarrollo de las mujeres: el rol de los hombres
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000) Ragúz, María
    Se discute como se tratan los problemas de la salud sexual y reproductiva y el desarrollo de la mujer desde una perspectiva transversal de género y de derechos, subrayando la necesidad de trabajarlos desde una perspectiva integral. Se critican los programas y servicios centrados en la mujer adulta, en la reproducción y en la planificación familiar femenina. Asimismo, se señala la necesidad de trabajar en la erradicación de la violencia de género como una entrada para el trabajo en este ámbito. Como ejemplo, se presenta el caso de la salud sexual y reproductiva en comunidades andinas y amazónicas rurales y en extrema pobreza del Perú. Las dificultades y logros en el trabajo con hombres son analizados, subrayándose la necesidad de una perspectiva transversal de género en el trabajo. Finalmente, se relaciona la salud de la mujer con desarrollo y se concluye en la necesidad de trabajar siempre en este sentido.
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    Preocupaciones de adolescentes de Lima y sus estilos de afrontamiento
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001) Martínez, Patricia; Morote, Roxana
    Combinando metodología cualitativa y cuantitativa, el estudio describe las preocupaciones prin-cipales de un grupo de adolescentes y sus estrategias de afrontamiento comparándolas en fun-ción a variables sociodemográficas (edad, sexo y tipo de colegio). Se trata de un estudio des-criptivo con un diseño transeccional en el que participaron 413 adolescentes de 13 a 18 años. El instrumento usado fue la forma específica de la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS) (Frydenberg y Lewis, 1997) que incluyó una pregunta abierta sobre su principal preocu-pación. Se encontró que sus mayores preocupaciones se centran en su futuro y su rendimiento escolar y que las estrategias de afrontamiento más usadas fueron Preocuparse y Esforzarse. Se encontró que las variables sociodemográficas marcan diferencias importantes entre los diferen-tes grupos.
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    La insatisfacción corporal como variable explicativa de los trastornos alimenticios
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002) Maganto Mateo, Carmen; Cruz Saez, Soledad
    La ansiedad con relación a la comida, el temor a aumentar de peso y la obsesión por la delgadez van asociadas a variables de edad, sexo, nivel social, índice de masa corporal, distorsión einsatisfacción con la imagen corporal y se consideran factores de riesgo de los trastornos alimenticios.Se investigan y analizan las relaciones entre dichos factores así como su valor predictivo. Los participantes fueron 200 adolescentes de 14 a 18 años (104 chicos y 96 chicas). Se administraron el Cuestionario de Ansiedad Estado/Rasgo (STA!), el Inventario de Trastornos dela conducta Alimentaria (EDI-2) el Eating Altitudes Test (EAT) y dos instrumentos en construcción.Los resultados revelaron que la percepción distorsionada de la imagen del propio cuerpo,vinculada a la insatisfacción, se halla a la base de estos trastornos. La edad más sensible paralas chicas está entre los 15 y 16 años y los factores predictivos encontrados son: insatisfacción con el aspecto físico global, distorsión del tamaño del cuerpo, edad y ansiedad rasgo.
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    La técnica de elección de W. Morgenthaler
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1991) Jímenez Gómez, Fernando