2021: XXII Coloquio de Estudiantes de Comunicación PUCP

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La emergencia sanitaria por la pandemia del coronavirus no solo ha alterado nuestros hábitos en torno a los medios digitales, sino que también ha evidenciado las diversas brechas estructurales que aún persisten en nuestra sociedad. La llamada ‘nueva normalidad’ ha presupuesto nuevos paradigmas de convivencia socio-cultural y política en que los medios de comunicación, tanto tradicionales como digitales, cumplen un rol importante. Más aún, la conmemoración del bicentenario de nuestra independencia nos ha predispuesto a reflexionar sobre el rol que han tenido las comunicaciones a lo largo de nuestra historia republicana y, sobre todo, durante las elecciones generales de 2021. Dicho contexto ha develado aún más las fricciones de nuestra sociedad, en que el choque y el desencuentro parecían ser la norma, mientras que el diálogo y el entendimiento, la excepción.
En esa línea, resulta imprescindible generar espacios de discusión y crítica en que se busque tender puentes y generar expectativas de transformación desde la academia. Por ello, el XXII Coloquio de Estudiantes de Comunicación de la PUCP ha sido titulado: «Vivir nuevos tiempos: crítica y reflexión desde las comunicaciones», ya que tiene como objetivo analizar, reflexionar y generar discusión sobre el rol que han tenido las comunicaciones en esta coyuntura de cambios constantes. De esta manera, la edición del presente coloquio resulta un espacio necesario para la concertación, la crítica y la difusión de conocimiento interdisciplinario en torno a las problemáticas, los fenómenos y los procesos comunicacionales que acontecemos los/las ciudadanos/as en nuestra actualidad.
El XXII Coloquio de Estudiantes de Comunicación de la PUCP se llevó a cabo durante los días 11, 12 y 13 de noviembre de 2021, y, relacionado a lo expuesto anteriormente, se guio bajo los siguientes ejes temáticos en torno a las comunicaciones: diálogo, ética y reconciliación; identidad y diversidad; y nueva normalidad y medios digitales.


Facebook oficial del evento: https://www.facebook.com/ColoquioEstudiantesComunicaPUCP
Instagram oficial del evento: https://www.instagram.com/coloquiocomunicapucp/?hl=es-la
Contacto: cfcom@pucp.edu.pe

Comprender el amor desde las comunicaciones
  • Amor romántico en adolescentes del siglo 21 y la influencia de los medios de comunicación — Meza, Ana Lucía
  • Mi amor, estamos mediados por la tecnología: efectos del confinamiento social por Covid 19 en la comunicación digital de las parejas — Chávez, Francesca
  • Amar es Comunicarse: El consultorio del amor. Un proyecto para cuestionar nuestras concepciones sobre el amor romántico a través de las comunicaciones — Aguilar, Sharon; Arrelucea, Andrea; Fuentes, Ella; Moreyra, Grecia; Pérez, Andrea; y Santivañez, Eva

    • Elecciones y comunicación
  • La influencia de La Encerrona en la decisión de voto de la primera vuelta 2021 de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Comunicaciones — Cayetano, José; Cuenca, Andrea; Escurra, Maria Fernanda; y Ocampo, Aeylin
  • ‘Verolovers’ vs. ‘Sotolovers’: la construcción de identidad política a partir de los memes creados en Twitter durante la campaña presidencial 2021 — Espinoza, Marcela; Luna, Ibet; y Quichiz, Juan Carlos

    • ¿Está todo bien?: experiencias en torno a comunicación y salud mental
  • ¿Y si miramos dentro? Mis emociones y mis sentimientos son válidos.El rol de la comunicación en la creación de comunidades virtuales para hablar sobre la salud mental con los jóvenes desde su cotidianidad — Candela, Olenka y Pantoja, Kelly
  • Vaivén. Propuesta comunicacional para promover la aceptación y construcción de discursos alternativos del éxito en jóvenes adultos — Pinazo, Zelmira y Guzmán, Daniela.

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      ¿Y si miramos dentro? Mis emociones y mis sentimientos son válidos. El rol de la comunicación en la creación de comunidades virtuales para hablar sobre la salud mental con los jóvenes desde su cotidianidad
      (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021) Pantoja Fernández, Kelly; Candela Ramírez, Olenka Celinda; Pontificia Universidad Católica del Perú
      El 2020 fue un año muy desafiante para todos y todas, nos encontrábamos iniciando la pandemia del COVID-19. Ante ello, la dinámica de interacción entre las personas, y en especial, entre la comunidad universitaria, cambió radicalmente. La interacción cotidiana pasó a ser mediada netamente por las plataformas digitales. Ello dio paso a cambios internos y externos de manera personal, pues se empezó a tener más tiempo a solas y a la vez a compartir con nuestras familias. Ante todo este nuevo escenario, surgió la necesidad de externalizar nuestras propias vivencias y testimonios, de hablar de nuestras nuevas sensaciones y los sentimientos que nos surgían. Así la necesidad de las y los estudiantes universitarios encontró como solución la comunidad virtual de Válida-Mentes, una organización juvenil ubicada en redes sociales, donde mediante testimonios anónimos se habla acerca de la validación emocional y salud mental.
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      Mi amor, estamos mediados por la tecnología: efectos del confinamiento social por Covid 19 en la comunicación digital de las parejas
      (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021) Chavez Castro, Francesca Eugene; Pontificia Universidad Católica del Perú
      La presente investigación busca analizar el cambio en las dinámicas de las parejas jóvenes heterosexuales no convivientes durante los primeros cinco meses (desde marzo hasta julio del 2020) de la pandemia por COVID19 en el Perú. En este sentido, para el desarrollo de esta investigación se dividió en dos secciones principales: estado del arte y descripción densa. En cuanto a la primera parte, se presenta una serie de investigaciones llevadas a cabo anteriormente por distinguidos autores y autores respecto a las relaciones amorosas juveniles y la tecnología, redes sociales y aparatos tecnológicos. Consecutivamente, la descripción densa trata de exponer los distintos hallazgos a partir del uso de un enfoque sociotécnico, entrevistas, observación digital, entre otras herramientas que ayudan a comprender la interacción entre el público elegido y la tecnología. A partir de toda esta revisión, se encuentra que los efectos de las relaciones virtuales, pueden ser tanto negativos o positivos. Los podría ayudar a mejorar su comunicación en pareja o alcanzar un nivel de intimidad más alto. O, incluso, dada la ausencia de expresiones, probablemente, ocasionar discusiones, desconfianza y malos entendidos.