Memoria, Democracia y Postconflicto
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Desde su creación, el IDEHPUCP ha tenido como objetivo el seguimiento a la implementación de las recomendaciones del Informe Final de la CVR. Para ello, el equipo de trabajo de la línea Memoria, democracia y postconflicto se ha concentrado en el monitoreo de la judicialización de casos, la promoción de políticas de memoria orientadas a reivindicar las narrativas de los hechos ocurridos durante el conflicto, y la sistematización y seguimiento de los programas de reparación. Asimismo, dentro de una sociedad posconflicto, la línea también contempla el desarrollo de investigaciones y proyectos relacionados a la participación política y al fortalecimiento de la democracia como en el estudio de la experiencia de regidoras jóvenes y militantes de partidos políticos tradicionales, o el fortalecimiento de redes de becarios REPARED.
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Ítem Acceso Abierto Conflictos sociales y respuestas del Estado: del orden interno a la protección de derechos.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2007-07) Reátegui Carrillo, FélixLa presente publicación ofrece como tema central las dificultades para resolver la conflictividad social en una sociedad en transición, como la peruana, luego de un periodo de violencia y en medio de la precariedad institucional estatal. Explora el patrón seguido por el uso de la fuerza pública frente a la irrupción de protestas sociales, así como sobre lo que se pone en juego durante una situación conflictiva, en particular, en lo que se refiere al reconocimiento del otro como un actor con derechos.Ítem Acceso Abierto Realidades de posguerra en el Perú: omisiones, negaciones y sus consecuencias.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2007-08) Reátegui Carrillo, FélixLa presente publicación analiza la visibilización de una realidad de posguerra en el Perú. Los ensayos examinan los vínculos y tensiones entre las políticas de desarrollo y las de reparación; la forma de procesar temores y deseos de justicia en el pueblo Ashaninka, una de las poblaciones más golpeadas por el conflicto armado interno; y el complejo escenario de las universidades nacionales, donde viene resurgiendo el radicalismo como opción que utiliza la educación superior para fines particulares.Ítem Acceso Abierto Filosofía de los derechos humanos: problemas y tendencias de la actualidad.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2008-03) Reátegui Carrillo, FélixLa presente publicación aborda los problemas y las tendencias actuales en torno a la filosofía de los derechos humanos. Es un conjunto de tres ensayos en donde se exponen las ideas centrales y los problemas principales que forman parte de una “filosofía de los derechos humanos”.Ítem Acceso Abierto Criterios básicos para un espacio de conmemoración de la violencia en el Perú: la centralidad de los derechos de las víctimas.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2012-12) Reátegui Carrillo, Félix; Luque, Patricia; Martens, InésEn el marco del proyecto Construcción Social de la Memoria, auspiciado por MISEREOR, el presente documento ofrece un conjunto de nociones sobre lo que se espera de un espacio nacional dedicado a la memoria de la violencia, y sobre lo que este debería ser para satisfacer las expectativas y los derechos de las víctimas para responder, con justicia, al deber de hacer memoria que tienen la sociedad y el Estado peruanos. Estas nociones proceden de diálogos con organizaciones de víctimas y de poblaciones afectadas, que han sido sostenidos por el Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Se pretende, así, contribuir al proceso de reflexión sobre el pasado violento y de reconocimiento de los derechos de las víctimas con una perspectiva de derechos humanos y de consolidación de la democracia.Ítem Acceso Abierto Estado y democratización en el Perú: Magistrados, docentes y su relación con la ciudadanía.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2011-12) Reátegui Carrillo, Félix; Martens, Inés; Peña, JesúsLa investigación presenta una muestra de opiniones sobre la forma en la que dos tipos característicos y fundamentales de agentes estatales —magistrados y fiscales, por un lado; docentes y funcionarios de educación, por el otro— entienden su propio papel. De la forma en que ellos perciben sus obligaciones ante la ciudadanía, su rol en la marcha general del Estado de derecho y la necesidad de establecer actitudes igualitarias e incluyentes, depende, en cierta medida, la consolidación de la democracia en el mediano o en el largo plazo.Ítem Acceso Abierto Formación en ciudadanía en la escuela peruana: avances conceptuales y limitaciones en la práctica del aula.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixSe presenta en esta breve publicación las conclusiones de una investigación sobre el estado de la formación en ciudadanía realizada por el IDEHPUCP entre los años 2007 y 2008 gracias al generoso apoyo de la Agencia Sueca para el Desarrollo Internacional (ASDI). El objetivo de esta investigación fue explorar las distancias que hay entre la política educativa nacional en los últimos años y las prácticas reales de los docentes.Ítem Acceso Abierto El sistema político durante la violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixEl presente trabajo reúne extractos del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación referidos al sistema político durante el conflicto armado interno que afectó al Perú entre los años 1980 y 2000. Consta además de una introducción que permite al lector aproximarse a los contenidos de este documento desde una mirada crítica y analítica.Ítem Acceso Abierto Etnicidad y exclusión durante el proceso de violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixLa presente publicación reúne extractos del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación referidos a los problemas étnicos y raciales que derivaron en prácticas de exclusión y marginación durante el conflicto armado interno que afectó al Perú entre los años 1980 y 2000.Ítem Acceso Abierto Las organizaciones sociales durante el proceso de violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixEsta publicación recuerda la acción/inacción de uno de los actores del conflicto (o así identificados por la CVR): la sociedad civil. Los textos seleccionados trazan, en varios casos, la situación de las diferentes organizaciones sociales antes del conflicto y ubican su rol a lo largo de él.Ítem Acceso Abierto El sistema de justicia durante el proceso de violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixEl texto que el IDEHPUCUP ofrece en este cuaderno extractos del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR) referidos al sistema de administración de justicia, sus actores y su papel en el origen y desarrollo de los resultados de las investigaciones realizadas como en sus conclusiones y recomendaciones.