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Educación
Educación. Vol. 24 Núm. 46 (2015)
Educación. Vol. 24 Núm. 46 (2015)
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https://hdl.handle.net/20.500.14657/178388
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Presentación
Presentación
Tafur Puente, Rosa María; 5
Artículos
Estilos de enseñanza de los docentes de distintas carreras de nivel superior vinculadas con las ciencias naturales
Laudadío, Julieta; Mazzitelli, Claudia; 9-25
Identidad cultural y la diversidad en la construcción del conocimiento en el Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Federal de Amazonas
Brito, Rosa Mendonça de; Brito Braga, Gisele de; 27-46
La evaluación formativa-colaborativa para la construcción del aprendizaje en los alumnos de arte y diseño
Hermoza Samanez, Luz Marina; 47-72
Innovación, aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento en las instituciones educativas
Rodríguez-Gómez, David; Gairín Sallán, Joaquín; 73-90
La construcción de la identidad docente: investigación narrativa sobre un docente de lengua extranjera sin formación pedagógica de base
Cabrera Bellido, Oswaldo Alberto; 91-113
Ensayos
El Proyecto Aula. Una propuesta de innovación para la docencia y la formación profesional
Landín Miranda, María del Rosario; 117-131
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Presentación. Educación; Vol. 24, Núm. 46 (2015)
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2015
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Tafur Puente, Rosa María
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