Derecho PUCP. Núm. 91 (2023)

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Tabla de Contenido
Sección Principal
  • Eutanasia, suicidio asistido y derechos humanos: un estudio de jurisprudencia comparada Buriticá-Arango, Esteban; 9-41
  • Manipulando genes y cerebros: la bioética y el derecho ante la mejora humana Morente Parra, Vanesa; 43-83
  • Reflexiones sobre los fundamentos de la responsabilidad médica por wrongful life. ¿La vida como daño? Moreno More, César Edwin; 85-124
  • «Y cuando vio la foto de la nena, se le cayeron las medias». Humanitarización de las movilidades por salud y visado por tratamiento médico Basualdo, Lourdes; 125-161
  • La formulación de un estándar normativo de imparcialidad que incorpore la imparcialidad objetivo-cognitiva en el ordenamiento jurídico peruano: un estudio sobre la repercusión de la jurisprudencia de los tribunales internacionales de derechos humanos Higa Silva, César; Sotomayor Trelles, José Enrique; Cavani, Renzo; 163-200
  • Estándares probatorios y dilemas jurídicos en la identificación de restos de personas víctimas de desaparición forzada. Una mirada desde la experiencia chilena Accatino, Daniela; 201-228

    • Miscelánea
  • Descripción de los riesgos y desafíos para la integridad académica de aplicaciones generativas de inteligencia artificial Navarro-Dolmestch, Roberto; 231-270
  • Las transgresiones respetuosas de la enseñanza del common law y el derecho civil en Quebec: lecciones del método transistémico de educación jurídica Córdova Flores, Álvaro; 271-300
  • Violencia sexual y derecho penal: sobre los problemas contemporáneos en la interpretación del tipo penal de violación sexual en el Código Penal del Perú Rodríguez Vásquez, Julio Alberto; Valega Chipoco, Cristina; 301-347
  • Sobre la pretendida especialidad de la Ley N.° 20.027 respecto a la Ley N.° 20.720 sobre insolvencia y reemprendimiento en Chile. Reflexiones acerca de las condiciones que debe cumplir una norma para ser considerada especial Campos Micin, Sebastián; Ezurmendia Álvarez, Jesús; 349-376
  • Aportaciones criminológicas a la comprensión de la corrupción transnacional Olasolo, Héctor; Villarraga Zschommler, Luisa Fernanda; Linares Botero, Sofia; 377-403

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      Las transgresiones respetuosas de la enseñanza del common law y el derecho civil en Quebec: lecciones del método transistémico de educación jurídica
      (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-28) Córdova Flores, Álvaro
      This article explores how the law is taught in the bi-juridical order of Quebec, where civil law and common law coexist. It focuses mainly on how the trans-systemic method of legal education was implemented and developed at the Faculty of Law of McGill University, in Canada. This method consists of teaching both legal traditions simultaneously and comparatively. It aims to enable its graduates to navigate Canada’s political and cultural tensions, engage in cross-cultural legal dialogues and practice in two legal systems. This approach emphasizes the coexistence of two legal systems, moving away from legalistic views and embracing legal pluralism. The article explains the different contextual layers surrounding the emergence and development of this trans-systemic method. It explains the macro-institutional context by presenting the tensions between Anglo-Canada and the province of Quebec; the meso-institutional context, which focuses on the discussions within the province and the law faculty; while the micro-institutional context presents how courses on obligations/contracts and tort/torts are taught.