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Ítem Acceso Abierto Pensando la Región Andina: Diálogos interdisciplinarios sobre desigualdades y desarrollo(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias Sociales., 2022) Henríquez Ayín, Narda; Vila Benites, GissellePensando la región andina: diálogos interdisciplinarios sobre desigualdades y desarrollo hace referencia a los desafíos históricos y contemporáneos que enfrentan los países andinos, otorgándole especial énfasis a las desigualdades multidimensionales que persisten o se agudizan en una dramática combinación de fracturas históricas y políticas. Este libro contribuye al conocimiento sobre temas y debates en la región, formas y relaciones específicas que adoptan las desigualdades, examinando los límites y posibilidades del desarrollo a la luz de marcos internacionales y experiencias concretas de los países andinos, respecto de la dinámica económica neoliberal, los arreglos institucionales y la relación con los ecosistemas. El texto reúne reflexiones teóricas, investigaciones y análisis de políticas, en el marco del programa de Posgrado sobre Desarrollo y Desigualdades en la Región Andina (trAndeS).Ítem Acceso Abierto Tensiones y transformaciones en comunidades campesinas(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Ciencias Sociales, 2012) Diez Hurtado, AlejandroEste trabajo muestra a las comunidades como realidades en transformación permanente. Como instituciones con identidad y características específicas inmersas en procesos sociales, políticos y económicos que redefinen a las propias comunidades, cambiando su constitución, sus instituciones y sus reglas de juego en respuesta a los cambios de la sociedad y del espacio rural peruano. En este proceso, tanto los recursos como las dirigencias y mecanismos de gobierno de las comunidades se transforman, se redefinen y se adecúan a nuevos retos que imponen la modernidad, la globalización y el Estado.Ítem Acceso Abierto Memorias que conviven con el presente: elaboraciones y usos de las memorias del conflicto armado interno en el Perú contemporáneo(Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas (CISEPA). Grupo de Investigación en Instituciones, Políticas Públicas y Ciudadanía GIPC., 2022) Zúñiga, Antonio; Gutiérrez, Fabiola; Silva, Gianfranco; Alayza, RosaLas reflexiones sobre las distintas memorias que contiene la publicación tienen en común sus diferentes interacciones con el presente: desde las memorias de algunos/as ex senderistas, un grupo de desplazados/as ayacuchanos/as en la capital, hasta aquella que es usada políticamente en el debate nacional a propósito de ciertos memoriales. La y los autores recogen los testimonios de distintos/as actores/as y analizan algunos memoriales peruanos en distintas épocas del conflicto y el posconflicto, y desde diversas posicionalidades y experiencias vividas en aquellos años. Así las prácticas memorializadoras y las reinterpretaciones del pasado en la actualidad cobran un lugar central para sus vidas diarias y la política nacional, aún en temas y situaciones que parecerían a primera vista alejados. Los artículos se refieren al proceso político que vivimos en el Perú actualmente, desde la sociedad, las políticas públicas y su conexión con la democracia, el diálogo y la búsqueda de reconocimiento.Ítem Acceso Abierto Programa Mentoring 2018(Pontificia Universidad Católica del Perú, Vicerrectorado Académico, 2020-10) Heller, Lidia; Gómez, NoraEl Programa Mentoring 2018, resultado de la colaboración entre Emulies de la OUI, la PUCP y Flacso Argentina, surge como respuesta a la necesidad de empoderar a mujeres líderes en el ámbito universitario. A través de la formación de mentoras procedentes de siete países latinoamericanos, se buscó recuperar experiencias y fortalecer capacidades para transmitir aprendizajes a otras mujeres en puestos de toma de decisiones. Este innovador programa se desarrolló en dos etapas: una formación presencial seguida de experiencias de mentoring entre mentoras y mentees, monitoreadas virtualmente. Los resultados obtenidos alimentan futuros desarrollos de esta estrategia en otras instituciones y países, contribuyendo al mejoramiento de la situación de las mujeres en el ámbito académico y de liderazgo.Ítem Acceso Abierto Mirando la Esfera Pública desde la Cultura en el Perú(CONCYTEC, 2006-11) Cánepa, Gisela; Ulfe, María EugeniaEl tema general del libro es sobre cultura y esfera pública en el Perú de hoy. La esfera pública se ha convertido en un campo altamente diversificado y complejo en términos de los mecanismos de intervención, las problemáticas tratadas y los agentes involucrados en ella. Esto tiene que ver con un proceso que por algunos es visto como la despolitización de lo público y por otros como la espectacularización y culturización de la política. Siguiendo la línea de autores como Appadurai, Turner y McKenzie, y Yúdice esto tendría que ver no solo con el hecho que lo público se ha hecho altamente performativo, sino con un tipo de desarrollo económico y tecnológico, que junto a un imperativo cultural y moral, exigen capacidad de representación, así como de eficiencia y eficacia, ya sea para dialogar con o para argumentar en contra del sistema