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dc.contributor.authorChumacero Asención, Evelyn
dc.date.accessioned2018-11-12T23:38:20Z
dc.date.available2018-11-12T23:38:20Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/actualidadmercantil/article/view/14956/15490
dc.description.abstractLa educación es un factor determinante en el desarrollo de una sociedad. Por lo tanto, en el marco de la Protección al Consumidor, es labor del Estado velar por las medidas empleadas en torno a la impartición de la educación. En tal sentido, en el presente artículo, la Dra. Evelyn Chumacero sustenta la importancia de implementar una regulación sobre la forma de aprobar la adquisición de textos escolares en los centros educativos del Perú, para lo cual emplea el análisis costo beneficio evaluando la viabilidad y alcances de tal regulación.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.relation.ispartofurn:issn:2523-2851
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceRevista de Actualidad Mercantil; Núm. 4 (2015)es_ES
dc.titleLa aplicación del análisis Costo Beneficio en materia de Protección al Consumidores_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
dc.publisher.countryPE


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