Browsing Tesis y Trabajos de Investigación PUCP by Author "Esquen Perales, Luis Alberto"
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Procesos didácticos en la resolución de problemas matemáticos
Bustamante Diaz, Marcos (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El problema priorizado “Deficiente aplicación de los procesos didácticos en la resolución de problemas matemáticos por parte de los docentes del nivel primaria de la I.E N° 11 245 Jotoro”, tiene gran repercusión en el ... -
Procesos didácticos en la solución de problemas en el área de matemática.
Mayanga Ubillus, Carlos Enrique (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente Plan de Acción denominado: “Procesos didácticos en la solución de problemas en el área de matemática”, se desarrollará en la Institución Educativa N° 10897 – Los Pocito Olmos, siendo el objetivo principal: ... -
Procesos pedagogicos y didácticos en la enseñanza aprendizaje del area de comunicación.
Calderon Santamaria, Manuel Francisco (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente Plan de Acción tiene como finalidad dar solución a la problemática priorizada como es el Inadecuado uso de los procesos pedagógicos y didácticos en el área de comunicación en la I.E. N° 10150 Santos Cárdenas ... -
Procesos pedagógicos dentro del enfoque por competencias en los docentes: plan de acción
Marchena Gonzales, Alberto (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente trabajo de investigación denominado “Fortalecimiento de las competencias y capacidades de los docentes en la aplicación de los procesos pedagógicos dentro del enfoque por competencias en la IE Federico Villarreal ... -
Procesos pedagógicos en el área de comunicación: plan de acción
Arévalo Lamas, Antero Eloy (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Un aspecto basal en el logro de aprendizajes significativos del estudiante tendría que ver con el dominio, implementación y desarrollo, por parte del docente, de los procesos pedagógicos en aula en una materia cuyas ... -
Procesos pedagógicos en el área de comunicación: plan de acción
Polar Cordova, Alberto Sigifredo (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Este Plan de acción presenta una solución a la problemática de formación y desempeño del docente en servicio en el área de comunicación, a partir de una intervención educativa mediada por el acompañamiento pedagógico ... -
Procesos pedagógicos en el área de formación ciudadana y cívica: plan de acción
Bustamante Astochado, Juan Atilano (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Nuestros estudiantes deben responder a las grandes demandas que requiere la sociedad, dentro de ellas, la competencia ciudadana bajo un enfoque de derechos y la búsqueda del bien común. No obstante, a nivel institucional, ... -
Procesos pedagógicos en el área de matemática por los docentes del nivel primaria de la I. E. Nº11069 “Alfonso Ugarte Vernal”
Chozo Calvay, Rafael Armando (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El trabajo académico tiene la importancia de presentar un Plan de Acción el que será aplicado en nuestra Institución Educativa; cabe señalar que se identificó el problema más resaltante lo que me llevó a consensuar junto ... -
Procesos pedagógicos en el área formación ciudadana y cívica: plan de acción
Varias Palacios, Rogelio Angel (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Todas las instituciones educativas deben estar comprometidas con las políticas educativas que presenta nuestro país, eso implica centrarse en los estudiantes y con ellos la mejorar de los aprendizajes, por eso es muy ... -
Procesos pedagógicos en las diferentes áreas del nivel primario: plan de acción.
Burga Diaz, Roger Yndalecio (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente trabajo académico tiene por finalidad desarrollar un Plan de Acción con una propuesta de solución a la problemática sobre deficiente aplicación de procesos pedagógicos en la I. E. N° 10942 del caserío Molino ... -
“Procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje”
Yovera Suyon, Jesus Eliborio (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El Plan de Acción se convierte en una nueva propuesta de solución frente a un problema priorizado, Deficiente aplicación de los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje en la IE. 10941 las Pampas- Mórrope; este ... -
Procesos pedagógicos para el desarrollo de competencias
Ramos Pacherres, Isaac Ricardo (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente trabajo de investigación desarrollado dentro del marco de la Segunda Especialidad por la Universidad Católica del Perú centrada en la deficiente aplicación de los procesos pedagógicos en el desarrollo de ... -
Procesos pedagógicos y didácticos del área de Ciencia y Ambiente: plan de acción
Rocillo Mestanza, Blanca Mi Day (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente trabajo de investigación tiene por finalidad desarrollar un Plan de Acción con una propuesta de solución a la problemática identificada sobre el inadecuado manejo de los procesos pedagógicos y didácticos en el ... -
“Procesos pedagógicos y didácticos desarrollados por los docentes durante su práctica pedagógica en el área de comunicación”.
Gil Ramirez, Patricia (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente trabajo de investigación realizado en la I.E.10848 Las Salinas Túcume como parte del programa de la Segunda especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico Pontificia Universidad Católica del Perú busca ... -
Procesos pedagógicos y didácticos para el logro de las competencias en los estudiantes
Rodriguez Salazar, Elizabeth Ines (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente trabajo de la segunda especialidad de la Pontificia Universidad Católica del Perú denominado: “Inadecuado desarrollo de los procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones de aprendizaje de la Institución ... -
Procesos pedagógicos y didácticos que promueven aprendizajes significativos en los estudiantes
Suarez Barrantes, Emilio Valderrama (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El Plan de Acción es una propuesta de desafíos que propone alternativas de solución para llegar a fortalecer los procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones de aprendizaje de las áreas de Matemática y Comunicación ... -
Relaciones interpersonales que limita la integracion entre los actores educativos
Perez de Olivari, Alina Magali (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Debido al deterioro del clima laboral que viene sufriendo la institución educativa a partir de la falta de comunicación fluida, escucha activa y asertiva entre docentes nombrados y contratados, padres de familia al realizar ... -
Uso adecuado de recursos tecnológicos en los procesos de enseñanza aprendizaje: plan de acción
Nima Monteza, Carlos Alberto (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Un proceso vital para el funcionamiento de cualquier organización es la planificación, pues ella permite identificar los objetivos que se desean lograr y cómo alcanzarlos, así como evaluar lo que es necesario mejorar. En ... -
Uso de estrategias de comprensión lectora en los docentes
Ipanaqué Cayotopa, Teófilo (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente informe académico es importante porque, integra a toda la comunidad educativa a través de un Plan de acción, el cual es una oportunidad para proponer alternativas para solucionar uno de los problemas encontrados ... -
Uso de estrategias metodològicas para desarrollar los niveles de comprensiòn lectora
Vasquez Peralta, Julio Enrique (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)La presente investigación está enmarcada dentro de los procesos didácticos del área de comunicación, resume los resultados del presente Plan de Acción relacionado al uso de estrategias metodológicas para desarrollar los ...