Propuesta de un plan estratégico de crecimiento para una empresa de Pastelería en Lima en el periodo 2023-2025: Caso empresa Tortas Emely’s
Date
2023-10-27Author
Quispe Caballero, Christian Enrique
Blas Ramirez, Sara Alexandra
Metadata
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Abstract
El presente trabajo tiene como principal propósito el proponer un plan estratégico a
partir de la identificación de diversos factores que generan la limitación para que pueda crecer
comercialmente una pastelería, para así implementar una gestión de objetivos por resultados,
utilizando como sujeto de estudio a la empresa Tortas Emely’s.
Tortas Emely’s es una mype del rubro de pastelería con más de 15 años en el rubro. Esto les
ha permitido abrir 6 tiendas en distintos distritos de Lima, logrando tener una clientela
fidelizada y ampliar su cartera de productos. Sin embargo, a pesar de abrir varias tiendas y
ofrecer buenos productos, no han llegado a las ventas esperadas, en los últimos dos años, y
se encuentran hasta en un 15% por debajo del promedio de ventas del sector de pastelería.
Se ha identificado que este problema se da por una incorrecta planificación estratégica, lo
cual ha ocasionado un impedimento de un crecimiento sostenido.
El trabajo ha sido realizado a partir de un objetivo de estudio con enfoque cualitativo. Del
mismo modo, el alcance que presenta es exploratorio y descriptivo a partir de diversas
entrevistas. Por un lado, al gerente general de la pastelería Tortas Emely’s. Además, a los
trabajadores de la organización. De ese modo, la información que se logre recopilar será
estudiada y verificada a partir de las variables estudiadas en torno a los factores que limitan
que la empresa pueda crecer comercialmente.
Por consiguiente, se realiza el análisis y los hallazgos a partir de la triangulación de
información. Adicionalmente, las conclusiones y recomendaciones para la mejora de la
organización. Finalmente, se presentarán las distintas limitaciones que se dieron a lo largo
del proceso de investigación y los puntos a tomar en cuenta en una futura aplicación de los
temas estudiados.