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dc.contributor.authorLópez Soria, José Ignacio
dc.date.accessioned2023-04-10T18:00:05Z
dc.date.available2023-04-10T18:00:05Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/191618
dc.descriptionTomo 2. Páginas 769-790
dc.description.abstractEn el presente texto nos ocuparemos exclusivamente de la educación ocupacional y la formación profesional. Durante el siglo XIX, el único centro de formación técnica superior es la Escuela de Ingenieros, en donde se siguen estudios reglados para obtener el título de peritos agrimensores de minas y de predios rústicos y urbanos, además naturalmente de los títulos de ingeniero. De estos estudios nos hemos ocupado en Historia de la Universidad Nacional de Ingeniería. Tomo I: Los años fundacionales 1876-1909, cuya segunda edición está en prensa. Como veremos en el texto, la Escuela de Artes y Oficios de Lima -que en el siglo XX impartirá una formación de perfil superiordurante el XIX tiene una vida errática y entrecortada. No madura, pues, en ella todavía una educación superior propiamente tal. Otro espacio de formación técnica superior es el trabajo mismo de los ayudantes de ingenieros y arquitectos en el Cuerpo de Ingenieros y Arquitectos del Estado. También de esto hemos dado cuenta en la mencionada introducción al tomo 1º de la Historia de la UNI.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.relation.ispartofurn:isbn:9789972424724
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceSobre el Perú : homenaje a José Agustín de la Puente Candamo
dc.subjectEducación tecnológica--Perú--Historiaes_ES
dc.subjectEducación superior--Perú--Historiaes_ES
dc.subjectIngeniería--Perú--Historiaes_ES
dc.subjectIngeniería--Estudio y enseñanza--Perúes_ES
dc.titleApuntes para la historia de la formación técnica en el Perúes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.otherCapítulo de libro
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.01
dc.publisher.countryPE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18800/9789972424724.047


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