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dc.contributor.authorMora Amezcua, Haydee Maricela
dc.date.accessioned2022-10-03T21:49:51Z
dc.date.accessioned2022-10-03T22:15:02Z
dc.date.available2022-10-03T21:49:51Z
dc.date.available2022-10-03T22:15:02Z
dc.date.issued2022-03-18
dc.identifier.urihttps://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/25020/23740
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/186841
dc.description.abstractThis paper reflects on the legal discipline and the challenges it has in university education. Legal science, throughout its history, has sought to remain intact in its pedagogical process, without taking into account current educational needs. In this work, this traditional education is questioned and alternatives are proposed to carry out a legal education hand in hand with the needs of today's society.en_US
dc.description.abstractEn el presente texto, se busca reflexionar en cuanto a la disciplina jurídica y los retos que tiene en la educación universitaria. La ciencia jurídica, a lo largo de su historia, ha permanecido intacta en su proceso pedagógico, sin tomar en cuenta las necesidades educativas vigentes, por lo que se cuestiona esta educación tradicional y se proponen alternativas para llevar a cabo una educación jurídica de la mano de las necesidades de la sociedad actual.es_ES
dc.description.abstractEste artigo reflete sobre a disciplina jurídica e os desafios que ela apresenta no ensino universitário. A ciência jurídica, ao longo de sua história, procurou permanecer intacta em seu processo pedagógico, sem levar em conta as necessidades educacionais atuais. Neste trabalho, essa educação tradicional é questionada e são propostas alternativas para realizar uma educação jurídica de mãos dadas com as necessidades da sociedade atual.pt_BR
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.relation.ispartofurn:issn:2304-4322
dc.relation.ispartofurn:issn:1019-9403
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceEducación; Vol. 31 Núm. 60 (2022)es_ES
dc.subjectTeachingen_US
dc.subjectUniversitiesen_US
dc.subjectLegal Educationen_US
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectEducación jurídicaes_ES
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectUniversidadespt_BR
dc.subjectEducação jurídicapt_BR
dc.titleReflexiones en torno a la enseñanza del derecho en un contexto latinoamericanoes_ES
dc.title.alternativeReflections on the Teaching of Law in a Latin American contexten_US
dc.title.alternativeReflexões sobre o ensino do direito no contexto latino-americanopt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.publisher.countryPE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18800/educacion.202201.014


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