Browsing Vol. 31 Núm. 60 (2022) by Subject "Natural Sciences"
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La enseñanza, el aprendizaje y el conocimiento científico desde la perspectiva de futuros profesores de Ciencias Naturales
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-03-18)This article presents an investigation developed in the context of initial teacher training in Natural Sciences, from a qualitative perspective, with the aim of identifying social representations related to teaching, ...