Browsing Revista de Psicología by Title
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Tests computarizados
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 1983) -
La técnica de elección de W. Morgenthaler
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 1991) -
Técnicas de intervención dinámica y arte en pacientes con psicopatología severa
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2012-06-07) -
Theodore Millon (1928-2014)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2015-06-30) -
Thomas, H. & Maddox. G. L. eds. (1982), .New perspectives on old age. A message to decision makers. New York: Springer Publishing Company. XII 146 pgs.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 1985) -
Las TIC en la formación universitaria. Logros y desafíos para la formación en psicología y educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2016-06-01) -
Tipo, naturaleza y nivel de complejidad en el juego de niños y niñas en grupos uni y heterosexuales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 1985) -
Tipologías en delincuencia juvenil: una revisión de literatura
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2020-06-30)El comportamiento delictivo de los adolescentes puede desarrollarse con diferentes patrones de trayectoria; por eso, muchos investigadores del área han tratado de comprender esas diferencias en términos de tipos y ... -
Tipos de socialización y desesperanza aprendida
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 1988) -
Traducción y validación de la Escala de Actitudes hacia la Investigación Revisada (R-ATR) en estudiantes universitarios peruanos
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023-07-14)This study aimed to translate and validate the Revised Attitudes Toward Research Scale (R-ATR; Papanastasiou, 2014) in Peruvian university students. A total of 214 students participated, 65.9% female, with a mean age of ... -
Traducción, adaptación y validación del inventario de burnout de Copenhagen para Perú
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-07-04)The goal is to adapt and analyze the psychometric properties of the Copenhagen Burnout Inventory (CBI) in workers of the national domestic violence helpline (Peru). Two measurements were taken in the same population (n=160). ... -
Transformaciones familiares: desafío para la educación del siglo XXI
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2003) -
Tratamiento psicológico, según la terapia racional emotiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 1991) -
Trato discriminatorio hacia empleadas domésticas y segregación socioespacial en balnearios de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2015-06-30) -
Trazos psicopáticos en jóvenes y pertenencia a grupos de pares antinormativos
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-07-04)The objective of this investigation was to establish a relationship between psychopathic traits and belonging to groups of antinormative peers in a sample of Portuguese adolescents. Were included 517 adolescents from the ... -
La unidimensionalidad de un instrumento de medición: perspectiva factorial
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2006) -
Universidades saludables: una apuesta a una formación integral del estudiante
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09) -
Universitarios en educación a distancia: estilos de aprendizaje y rendimiento académico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2011-04-26) -
Uso de redes virtuales en adolescentes de contextos vulnerables: comportamiento agresivo y estrategias de afrontamiento
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-07-04)Digital technologies have produced new ways of communication among adolescents, which can be both healthy and dysfunctional. The purpose of this study was to identify frequent uses of social networks and coping strategies ... -
Uso de TIC en prácticas pedagógicas de docentes de la Facultad de Psicología de una universidad pública argentina
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2018-12-10)