Conocimiento de los profesores de la conciencia fonológica y el desarrollo de la misma en alumnos de colegios públicos y privados de dos distritos de Lima
Date
2016-08-04Author
Cortez Olórtegui, Rosa María
Milla Reyes, Prisca Nathalie
Zúñiga Hernández, Katherine Rosmery
Metadata
Show full item recordAcceso a Texto completo
Abstract
La presente investigación ha sido realizada con el fin de profundizar en la
relación profesor - alumno con respecto al tema de la conciencia fonológica, tomando
en cuenta para ello el nivel de conocimiento acerca de la conciencia fonológica en los
profesores de colegios públicos y privados y el nivel de desarrollo de la conciencia
fonológica en sus alumnos de 5 años del nivel inicial.