GeoGebra y conjeturas. Casos con la función cuadrática

dc.contributor.author	Malaspina Jurado, Uldarico	es_ES
dc.contributor.author	Medina, Nélida	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-10T19:52:40Z
dc.date.available	2018-04-10T19:52:40Z
dc.date.issued	2013	es_ES
dc.identifier.uri	http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/8929/9337
dc.description.abstract	Se presenta una manera de usar el programa de matemática dinámica GeoGebra, como medio para estimular la elaboración de conjeturas enla enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Se usa la expresión general de la función cuadrática y se examina en la Vista Gráfica del GeoGebra la variación de sus parámetros para elaborar conjeturas que se demuestran algebraicamente. En el artículo, se hace uso del enfoque de los registros de representación semiótica de Duval.	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú	es_ES
dc.relation.ispartof	urn:issn:2221-8874
dc.rights	Attribution 4.0 International	*
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	*
dc.source	En Blanco y Negro; Vol. 4, Núm. 2 (2013)	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Conjetura	es_ES
dc.subject	Demostración	es_ES
dc.subject	Registro de Representación Semiótica	es_ES
dc.title	GeoGebra y conjeturas. Casos con la función cuadrática	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.other	Artículo
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.publisher.country	PE

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