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Itinerarios, hitos y catalizadores asociados a la emergencia del talento docente

dc.contributor.authorGarcía-Cepero, María Caridad
dc.contributor.authorGómez-Hernández, Félix Antonio
dc.contributor.authorBarrios-Martínez, Darcy Milena
dc.contributor.authorSantamaría, Andrea
dc.contributor.authorCastro Fajardo, Laura Estefanía
dc.contributor.authorSánchez Vallejo, Andrea
dc.contributor.authorZuluaga Ocampo, Zulma Patricia
dc.date.issued2016-06-01
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/14559/15168
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.relation.ispartofurn:issn:2223-3733
dc.relation.ispartofurn:issn:0254-9247
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceRevista de Psicología; Vol. 34 Núm. 1 (2016)es_ES
dc.subjectTalento docentees_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectCalidad educativaes_ES
dc.subjectPrácticas excepcionaleses_ES
dc.subjectEstudio de casoes_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.titleItinerarios, hitos y catalizadores asociados a la emergencia del talento docentees_ES
dc.title.alternativePercursos, etapas e catalisadores associados com o surgimento do talento docentept_PT
dc.title.alternativeItineraries, milestones and catalysts associated with the emergence of talent of professorsen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.publisher.countryPE
dc.identifier.doihttp://doi.org/10.18800/psico.201601.004


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