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Experiencia colaborativa con alumnos para transformar un curso presencial en un curso virtual
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
La Ley de Recursos Hídricos 29338 del Perú busca promover programas de educación sobre la importancia del agua; por su parte, la PUCP busca incentivar prácticas de enseñanza docente producto del análisis y de la reflexión ...
Metodología activa-colaborativa para la formación en gestión de servicios de información aplicando conceptos de los “juegos serios”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El presente artículo describe una propuesta de innovación para la enseñanza del curso Gestión de Servicios de Información dictado en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Pontificia Universidad Católica del Perú ...
Modelamiento mediante ecuaciones estructurales (PLS-SEM) de factores clave de la transformación digital
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-21)
The purpose of the study was to analyze the relevant factors involved in the digital transformation of organizations, for which it was necessary to review previous studies and build a model with its consequent validation ...
Principales inclusiones, y modificaciones generales y patrimoniales al Libro X: Derecho Internacional Privado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
International Private Law has gone through several changes and modifications, in step with the globalization phenomenon, for whichthe relations between citizens of different countries have become more frequent and ...
Competencia lectora de estudiantes de Pedagogía: el desafío de quienes enseñan lengua
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-29)
El presente ensayo revela cómo la comprensión lectora de estudiantes escolares en Chile es un ámbito pendiente aún, en tanto no se muestra un mejoramiento real en los resultados de aprendizaje. Asimismo, establece que una ...
A Mayor Regulación, Mayor Competencia: El Caso de la Interconexión en las Industrias de Electricidad y Telecomunicaciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El presente artículo describe la importancia de contar con un sistema regulatorio adecuado en el tema de la interconexión, a fin de tener una mayor competencia en los diferentes sectores de servicios. Así, a partir del ...
Factores académicos y cognitivo-afectivos como predictores de la intención de titularse con tesis en estudiantes de psicología
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-03)
A predictive model of the intention to graduate with a thesis, based on academic and cognitive-affective factors, is examined in a sample of 198 students from the first to the fifth year of psychology. The structural model ...
La Adecuación de la Normativa para Regular la Técnica del Fracking: el Caso Español
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
Los autores nos brindan una aproximación general al modelo regulatorio de las actividades de exploración y producción de hidrocarburos en España. En ese sentido, centran su análisis en el uso, cada vez más extendido, de ...
Competencias socioemocionales y resiliencia de estudiantes de escuelas vulnerables y su relación con el rendimiento académico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-04)
The study is situated in the sociocultural context of the vulnerability of the child population of the Araucanía region, which characterizes it as one of the poorest regions of Chile and with lower indicators of educational ...
Acciones psicoterapéuticas para desarrollar habilidades sociales en un grupo de pacientes atendidos en dos centros de atención para el desarrollo humano del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-08)
This scientific article is part of the research-related results within the Life Sciences and Human Health Care research line. These investigations made it possible to implement a group of actions within a strategy aimed ...