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Diseñar información para el riesgo, las crisis y emergencias: oportunidades colaborativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023)
El diseño de la información implica desarrollar formas de comunicación visual que sean visibles, entendibles y aplicables en múltiples contextos; entre ellos, los de crisis y emergencias. Diseñar la información puede tener ...
Tecnologías colaborativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2015)
Emoções Femininas: Amor, Desejo, Felicidade em Senhora do Destino
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011)
Esta análise reflete a propósito da pesquisa de recepção da telenovela Senhora do Destino[2], realizada com mulheres de 19 a 50 anos, residentes em Vila Pouca do Campo/Portugal [3] As interpretações tentam compreender ...
The Wire
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)
Cuando Mario Vargas Llosa dedicó una de sus columnas semanales a The Wire, los lectores de habla hispana tuvieron un gran incentivo para acercarse a una serie que probablemente estuvo a su disposición pero fue ignorada ...
Gilmore Girls
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)
Parker Lewis, La Pequeña Maravilla, El Príncipe de Bel-Air, Alf, Quién Manda a Quién, Tres por tres… Si alguna de estas series te suenan familiares es porque como yo, naciste en los 80’s y te gustaban las sit coms enlatadas ...
La Televisión como Espacio Político
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008)
Ha transcurrido medio siglo desde que nació la televisión comercial en el Perú y durante este tiempo la historia política de nuestro país ha estado íntimamente ligada a este importante medio. Especialmente en los últimos ...
Redes de colaboración y producción de patentes en universidades de la Comunidad Andina de Naciones (UCAN) 2005 – 2017
(Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC)Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Introducción: Hacer visible la dinámica de colaboración entre universidades e
inventores, así como las redes temáticas, resulta fundamental para establecer
estrategias de desarrollo tecnológico a futuro. Las Universidades ...
El mito de la pantalla que educa. Televisión y educación en el Perú: tensiones y posibilidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008)
Este artículo propone un breve repaso por algunas experiencias y enfoques de televisión educativa ocurridos en el Perú desde su aparición. Parte presentando la relación tensa y ambigua entre Educación y Televisión para ...
La Televisión como reconocimiento de la diversidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008)
La imagen en movimiento como posibilidad de comprensión y aprehensión de la realidad ha acompañado al ser humano desde que el mundo es mundo, Gubern nos recuerda que “el mito de la reproducción gráfica del movimiento (…) ...
La innovación social y sus estrategias para el cambio sistémico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Ciencias de la Gestión, 2021-03-24)
La innovación social como concepto y aplicación tiene los límites muy difusos. Puede ser un nuevo producto o servicio, un nuevo modelo organizacional, de negocio, inclusive nuevas prácticas y costumbres. Más allá de la ...