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Reflexiones para la historia del quechuismo cachua
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
El trabajo examina la historia de la incorporación del quechuismo “cachua” en el español. Las cachuas, un baile y canto de origen andino, fueron identificadas como idolátricas desde su primera aparición en documentos del ...
Algunos aspectos de la narrativa regional contemporánea: los casos de Enrique Rosas Paravicino y Óscar Colchado Lucio
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Notas gramaticales sobre la lengua española de Bolivia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Reflexiones en torno a interculturalidad y proceso educativo en sociedades multiculturales: encanto y desafío de la diversidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Palabras-n en contextos no negativos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
La dialéctica Guillermina de Fortunata y Jacinta, o la primera "rata eclesiástica" de la Restauración
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Hurtado de Mendoza, William (2001). Pragmática de la cultura y la lengua quechua. Lima: Universidad nacional Agraria La Molina 1 Cuzco: CERA Bartolomé de las Casas, 264 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
AMPER-Argentina: pretonemas en oraciones interrogativas absolutas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
Este trabajo es parte del Proyecto AMPER (Atlas Multimedia de la Prosodia del Espacio Románico). El área dialectal de estudio es el español de Buenos Aires. En el artículo se analizan las oraciones interrogativas absolutas ...
La educación bilingüe intercultural en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
José María Pozuelo Yvancos y Rosa María Aradra Sánchez, Teoría del canon y literatura española. Madrid: Cátedra, 2000. 303 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)