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Discursos y alteridades en la quebrada de Humahuaca (provincia de Jujuy, Argentina): identidad, parentesco, territorio y memoria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
Las últimas décadas han sido testigos del despertar y florecer de la historiografía de la historia social indígena de regiones "periféricas" del imperio inca. El estudio de los procesos de identificación de las poblaciones ...
La diplomacia pública como herramienta de política exterior. Alcances teóricos y perspectiva peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-08-13)
This article is an analysis, tribute and dialogue with the performance Paso doble by Mirella Carbone. Carbone starts from the autobiography to create presences—becomings—of itself, with which criticizes identity impositions ...
«Que donde naces no determine a dónde llegues, que reduzcamos el nivel de desigualdad y de falta de oportunidades, que el lugar donde naces pudiese ser un lugar donde a todo el mundo se da los derechos mínimos para hacer la vida que quiera»
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Tuve la suerte de crecer en un contexto privilegiado, de un contexto familiar estable, donde tuve acceso a las mejores oportunidades educativas, a viajar y vivir en la parte, digamos, bonita de la ciudad. Y el rol de mi ...
Educación para la democracia: un debate necesario.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2007-03)
La presente publicación presenta un debate sobre los aportes que se hacen desde la educación para la paz y la democracia. Entre los temas que se contemplan, se encuentran la propuesta normativa del Ministerio de Educación ...
La nueva Comunidad Iberoamericana de Naciones : ¿una nueva recomposición histórico-cultural?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
El artículo no presenta resumen.
La construcción de la identidad docente : investigación narrativa sobre un docente de lengua extranjera sin formación pedagógica de base.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-08-18)
La construcción de la identidad docente describe el modo en que los
docentes encuentran sentido a su práctica laboral y adquieren conocimientos
relevantes a su ocupación; lo que Lave & Wenger (1991) denominan
aprendizaje ...
Las empresas sociales: Una nueva organización para el desarrollo (Documento para el Debate)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Ciencias Sociales, 2023-01)
El presente marco conceptual forma parte de una investigación que busca comprender la identidad
institucional de las empresas sociales en el Perú y América Latina. Qué son, cuál es su origen, cómo
trabajan y con quienes ...
El Perú en su historia : linderos de un nuevo desafío
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
El perú representa un país cargado con mucha historia. Por su larga data, por la riqueza de determinadas manifestaciones culturales y por su carácter pluricultural. No ha sido fácil abordar la historia del Perú. Promesa, ...
Reproducción identitaria y social en las redes translocales de migrantes de dos pueblos andinos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008-03-29)
This article contrasts strategies adopted by migrants from two Andeancommunities located in different regions in Peru, in their useof social, cultural, and material networks, taking into consideration the place they settle ...
Pueblo de humanos: metáforas corporales y diferenciación social indígena en Bolivia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006-04-12)
The social differentiation of indigenous groups, in the Andean region of Bolivia, takes place against the backdrop of the notion of "desanclaje" (disanchoring). According to this, the transit from an agrarian society to ...