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Ansiedad y afrontamiento en universitarios migrantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-07-07)
La presente investigación tiene como objetivo describir los niveles de ansiedad
rasgo y estado y los estilos y estrategias de afrontamiento en un grupo de
universitarios migrantes en Lima. Para ello se aplicó el Inventario ...
Percepciones sobre las prácticas docentes en una experiencia formativa extraacadémica en el primer año de carrera de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-08)
La presente tesis tuvo como objetivo analizar las percepciones de los
estudiantes sobre las prácticas docentes en una experiencia formativa
extraacadémica (EFE) en el primer año de carrera de una universidad privada ...
Evidencias de validez de la Escala de Estrés en Estudiantes para universitarios brasileños
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-02-25)
El estudio presenta el proceso de adaptación y las evidencias de validez de la Escala de Estrés en Estudiantes para la realidad brasileña. Participaron del estudio 585 universitarios de instituciones brasileñas. ...
Características estereotípicas que intervienen en el proceso de evaluación de candidatos electorales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-06-03)
The data indicates that in low information context, some characteristics of the candidates may be key for voters, who tend to observe it and take shortcuts when deciding, engaging social categorization processes. From the ...
Gestión de la capacitación docente: una propuesta para el logro de competencias digitales en la Facultad de Psicología de una universidad pública de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-06-16)
El presente trabajo tiene por objetivo presentar una propuesta de capacitación orientada a que los docentes de la facultad logren las denominadas competencias digitales y puedan incorporarlas en su ejercicio docente. Para ...
Relación entre contextos motivacionales (apoyo a la autonomía, caos), necesidades psicológicas básicas, autoeficacia, satisfacción laboral y core of burnout en docentes de pregrado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-23)
El presente estudio tiene por objetivo analizar la relación entre los contextos motivacionales
(apoyo a la autonomía y caos), necesidades psicológicas básicas (satisfacción y frustración),
autoeficacia, satisfacción ...
Autoeficacia computacional y uso académico de TIC en estudiantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-11-12)
El uso de tecnologías de información y comunicación (TIC), en el contexto educativo,
suele asociarse con algunas estrategias de aprendizaje y formas de instrucción on-line o
virtual. La problemática latente es esclarecer ...
Niveles de aprendizaje que desarrolla un grupo de estudiantes tras la emisión del programa de un Youtuber en un curso de nivel universitario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-28)
El objetivo general de la presente investigación consiste en establecer los niveles de
aprendizaje desarrollado por un grupo de estudiantes universitarios tras la emisión
del programa de un Youtuber, en este sentido, se ...
Inducción de la orientación de meta de la tarea y trabajo en equipo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-05-09)
El estudio examinó la influencia de la inducción de la orientación de meta de una tarea en
los resultados del trabajo en equipo de estudiantes universitarios, demostrado a través del
compromiso con el equipo, la satisfacción ...
Competencias del Perfil del Egresado de Psicología PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-03)
El presente documento describe las actividades realizadas que dan cuenta de las competencias del
perfil del egresado de la carrera de Psicología en la PUCP: diagnostica, interviene y evalúa. Para
la competencia diagnostica, ...