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Proyecto de excavaciones en Paloma, valle de Chilca, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
El sitio precerámico de Paloma (12b-VII-613) se ubica en el valle de Chilca, Perú y fue excavado durante varias temporadas, originalmente por F. Engel y B. Ojeda y luego por R. Benfer, Jr. Este último dirigió una investigación ...
Compatibilizando intereses públicos: una especial referencia a la zonificación y al servicio público de electricidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
Nuevos datos y problemas sobre el Paijanense en el Chicama: aportes para una evaluación de la ocupación temprana en el norte del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
Se presenta información reciente sobre el Paijanense en el valle de Chicama que complementa la existente en la literatura arqueológica. En base a una revisión acerca de la ocupación del espacio, la información sobre los ...
La estructura del sistema regulatorio del uso del suelo en los Estados Unidos de América
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
El sistema de regulación del uso del suelo ha sido criticado por causar o dejar de resolver problemas sociales y por percibir defectos inherentes, tales como la ineficiencia, la desigualdad y el daño ambiental. Estas ...
¿Buscando Revertir la Desaceleración de la Economía a Través de la Reducción de los Estándares Regulatorios?: Un Análisis de los Aspectos Ambientales del Paquete de Reactivación Económica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
La economía mundial viene atravesando una fase de transición donde la inversión en proyectos de industrias extractivas se ha desacelerado drásticamente, lo cual conlleva a que muchos gobiernos compitan por generar incentivos ...
El acceso a los recursos educativos por los docentes de educación secundaria: un estudio exploratorio
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2010)
Access to educational resources by teachers contributes to improve the quality ofteaching and learning at school. In order to inquiry to what extent teachers accessto these resources an exploratory study took place in eight ...