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Conocimiento matemático y conocimiento filosófico según Kant
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
Este artículo busca aclarar la diferencia que hay, según Kant, entre el conocimiento filosófico y el matemático. Existe, en efecto, el malentendido casi generalizado de que Kant promueve un pensamiento filosófico que, en ...
Wittgenstein : terapéutica y ética de la filosofía
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018)
Este artículo explora la dimensión ética del pensamiento de Wittgenstein reparando en sus observaciones sobre el quehacer filosófico. Sostengo aquí que esta dimensión ética no constituye un aspecto heurístico secundario ...
Concepciones de González Prada sobre la condición humana y la tolerancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
González Prada (1844-1918) fue uno de los más influyentes pensadores peruanos de fines del siglo XIX e inicios del siglo XX y a pesar de haber nacido en el seno de una acomodada y poderosa familia conservadora y católica, ...
Aplicación de técnicas pedagógicas modernas a la enseñanza del Derecho Indiano y las demás materias histórico-jurídicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
El objeto de esta breve comunicación es compartir con los colegas profesores de Historia del Derecho algunas experiencias que, en compañía de otros docentes, venimos realizando, desde hace varios lustros, en la enseñanza ...
¿Por qué leer a Wittgenstein hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Lo que voy a desarrollar aquí, por lo tanto, es una especie de retrato de lo que yo veo como la contribución de Wittgenstein. He escogido un par de rasgos y los he trazado de manera tal que se muestren sus contornos y se ...
El azar como espacio positivo de indeterminación en la asimilación tomista de la física de Aristóteles
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-11-20)
El presente artículo se centra en el análisis de la asimilación por parte de Tomás de Aquino de la teoría aristotélica del azar. Se muestran los puntos en los cuales el Aquinate aceptó sin restricciones la visión de ...
Estado, ley y comunidades : autonomía indígena : la utopía del nuevo siglo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva Agüero, 2001)
No contiene resumen
La lógica como condición necesaria de las metodologías
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018)
Este artículo se propone probar que metodologías filosóficas denominadas en la literatura actual inductivistas, deductivistas, falsacionistas, hermenéuticas y fenomenológicas, entre otras, comparten un origen común con los ...
El uso del concepto de “verdad” nietzscheano como fundamento teórico para el desarrollo de un laboratorio de investigación escénico-sensorial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-10-31)
En un laboratorio que busca una exploración de la percepción de los sentidos es importante
cuestionarse sobre lo que se percibe. Gracias al concepto de “verdad” en “Sobre verdad y mentira
en sentido extramoral” de Nietzsche ...
La función de la reescritura en la obra de Mercedes Cabello de Carbonera: Eleodora (1887) y las consecuencias (1889)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva Agüero, 2009)
No contiene resumen