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Fines de la Ilustración
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
«Ilustración significa el abandono por parte del hombre de una minoría de edad cuyo responsable es él mismo. Esta minoría de edad significa la incapacidad para servirse de su entendimiento sin verse guiado por algún otro. ...
Salomón Lerner Febres y la universidad del futuro
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
Puedo decir que conozco a Salomón Lerner Febres, de manera personal y directa, como se conoce a los amigos, desde mayo de 2001. Puedo decir, también, que conozco a otro Salomón, distinto al que conocen sus alumnos, sus ...
Sobre la esencial fragilidad de la filosofía
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
Nos ocupan dos problemas intrincados y muy urgentes, que sentimos y sabemos todos, desde hace tiempo, que no podemos obviar; aunque también sabemos y sentimos, seguramente, que lo que podamos hacer a su propósito se parecerá ...
¿Enseña ética la universidad peruana?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
En el Perú, cada año se gradúan alrededor de 90.000 nuevos profesionales universitarios (ANR, 2013).1 ¿Es posible dar fe de la calidad de su educación integral y particularmente del aspecto moral? Sería demasiado ambicioso ...
Las críticas de Habermas a Jaspers a propósito de su libro La idea de la universidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
En el año 1923, Karl Jaspers, de cuarenta años de edad, escribió un ensayo titulado La idea de la universidad. Durante esos años, en que el sistema universitario alemán trataba de recomponerse de la derrota que el país ...
La universidad y los desafíos de la formación humana : sobre la importancia de leer a John Henry Cardenal Newman hoy en día
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
Permítaseme comenzar señalando que el deseo, o la necesidad, de articular las dos alas del espíritu humano, la fe y la razón, resulta inseparable de la perspectiva católica acerca de la actividad educativa de la Iglesia. ...
La universidad como escenario de diálogo ecuménico e intercultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
De la mano de dos textos ampliamente conocidos —el de Ianni (1996) que analiza el sentido y efectos de la globalización que vive el mundo actual y la crítica al modelo hegemónico de sociedad que hace el brasileño Boaventura ...
Salomón Lerner : un ejemplo de vida universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
Son varios los espacios de acción, trabajos y situaciones de vida los que me llevan a escribir unas líneas de homenaje y reconocimiento a una persona que, como Salomón Lerner Febres, es un ejemplo de dignidad, calidad ...
Apología y ocaso de la formación humanista en la educación universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
Revisando en detalle los escritos de Salomón Lerner Febres y conociendo de cerca sus preocupaciones y compromisos esenciales, creo que la reflexión sobre la universidad y su destino es esencial en su pensamiento y en su ...
Filosofía segunda versus filosofía primera, con un proemio sobre la banalización de la universidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Mis palabras tienen esta intención de fondo: estoy convencido de que no existe en la filosofía a la altura del tiempo de hoy objeción realmente grave contra la concepción sapiencial del mundo que es la propia del cristianismo. ...