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El liderazgo transformacional en una institución educativa pública
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
The transformational leadership allows managers influence their teachers who recognize and attributed control to the director. The research investigated what are the characteristics of the transformational leadership of ...
Conocimiento sobre los conceptos básicos en el área de Matemáticas en docentes del nivel inicial de Instituciones Educativas privadas y públicas de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-16)
La Educación Inicial constituye una etapa clave para el desarrollo del pensamiento
matemático, pero las investigaciones coinciden en que las matemáticas representan una
de las áreas más complejas en los estudiantes ante ...
Diagnóstico y análisis del uso de TIC de los docentes de la Facultad de Gestión y Alta Dirección – PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-04)
Actualmente, el uso de TIC ha revolucionado el proceso de enseñanza-aprendizaje en
educación superior. Su incorporación en la docencia va más allá del uso como soporte a la
enseñanza, obligando así a cambiar los enfoques ...
Los dilemas y perspectivas de futuro del docente becario de maestrías en educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-10-31)
Son diversos los programas de becas para docentes de educación escolar públicapromovidos en América Latina. En el Perú, dicha política se gestionó desdePronabec ofertando becas de maestría a docentes de diversas regiones ...
El doctor Jorge Capella Riera el día que recibe el título de profesor emérito de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Proyecto de Recuperación de Memoria Visual Centenario PUCP. Archivo Jorge Capella Riera, 2007)
El doctor Jorge Capella Riera el día que recibe el título de profesor emérito de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Él ha sido decano de la facultad de Educación en tres oportunidades.
La Formación Profesional del Auxiliar de Educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-29)
El presente trabajo de investigación se centra en la importancia de la formación
profesional del auxiliar de educación. Cada vez más, este agente educativo desarrolla
funciones de suma relevancia para el desarrollo ...
No estoy viajando callado : historia de vida de un maestro bora
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016)
Hilario Díaz Peña es peruano, indígena bora y maestro. Forma parte de un pueblo cuyo territorio se extiende por el río Ampiyacu, afluente del Amazonas, en la selva peruana, y por la cuenca del río Igara Paraná, afluente ...
La gamificación como estrategia de enseñanza en docentes de inglés para fomentar el desarrollo de habilidades orales y escritas en alumnos de 9 a 12 años de un instituto de idiomas de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-07-02)
Esta investigación tiene como objetivo principal describir la gamificación como estrategia de enseñanza
en docentes de inglés para fomentar el desarrollo de habilidades orales y escritas en alumnos de 9 a
12 años de edad ...
Conciencia emocional en la práctica formativa del profesorado de educación física
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-10-30)
Se ha realizado un estudio para identificar la percepción y atribución emocional de los estudiantes de Pedagogía en Educación Física durante su práctica educativa. La metodología responde al enfoque cualitativo. Los ...
Ceremonia nombramiento Profesor Emérito Jorge del Busto [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1980)
José Tola Pasquel, rector (1977-1989) dirige unas palabras a Jorge del Busto. Los acompañan, de izquierda a derecha: Federico camino, Felipe Mac Gregor, rector emérito, Hugo Sarabia Swett, vicerrector (1977-1989), Salomón ...