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Estudio de caso de una niña de 4 años 3 meses con trastorno fonológico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-02)
El lenguaje es un instrumento fundamental para el desarrollo cognitivo y social, es complejo y dinámico y es utilizado para el pensamiento y la comunicación; sin embargo, en la actualidad es frecuente encontrar niños en ...
Adquisición de la percepción de vocales del español por bilingües quechua-español
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-09-24)
En los últimos años se ha avanzado bastante con modelos teóricos que tratan de
explicar cómo los hablantes perciben los sonidos del habla. Hoy en día, se cuenta con
varios aportes en distintos marcos desarrollados con ...
Mi proceso de descubrimiento y formación en el empleo de la historieta como material didáctico para la enseñanza del idioma francés
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-15)
La sistematización pedagógica es un proceso meticuloso, ordenado y organizado,
de recojo de información de una experiencia educativa, con el fin de realizar la reflexión
sobre la propia práctica profesional. En el presente ...
Recuento de la ley de control previo de Fusiones y Adquisiciones en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-21)
El presente trabajo, pretende describir la situación que originó la aprobación de la “Ley de Control Previo de las Fusiones y Adquisiciones” en el Perú. Primero se hará un pequeño recuento de por qué surgió la propuesta ...
Estudio comparativo del desarrollo del vocabulario comprensivo y expresivo en niños y niñas de 6 a 8 años de edad de dos instituciones educativas de Lima y Tarapoto
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-02)
El objetivo de esta investigación es establecer si existen diferencias en el
desarrollo del vocabulario comprensivo y expresivo en los niños de dos
instituciones educativas privadas, según el sexo, la edad y el lugar de ...
"Programa de conciencia fonológica para niños de 5 y 6 años de un colegio particular del distrito de Santiago de Surco a través del uso de la pizarra digital interactiva."
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-09-21)
La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer la influencia de un programa
de conciencia fonológica a través del uso de la pizarra digital interactiva en niños de 5 y 6
años de edad en un colegio de inmersión ...
Close the deal: Mecanismos de pago del precio de compra en contratos de compraventa de acciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-04)
Los últimos acontecimientos mundiales como la pandemia de la COVID-19 y los distintos escenarios políticos trajeron consigo una gran incertidumbre económica que todavía permanece, especialmente, en el país. En efecto, el ...
Estudio de caso de un niño de 5 años 7 meses con dificultades en el componente léxico semántico, morfosintáctico y fonético fonológico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-22)
El lenguaje es una capacidad particular del ser humano y de su pensamiento conceptual, es el principal medio
de comunicación que permite expresar aspectos de la personalidad y la interacción humana. Sin embargo, en
la ...
Conocimiento de los padres de familia sobre el desarrollo lingüístico de los niños de 1 a 3 años en instituciones educativas pública y privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-05-09)
El presente estudio tiene como objetivo determinar el conocimiento de los padres de familia
sobre el desarrollo lingüístico de los niños de 1 a 3 años en instituciones educativas pública
y privada de Lima. Siendo una ...
Características en la producción del habla en niños de 6 años de dos instituciones educativas del distrito de Concepción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-02-08)
El presente trabajo es un estudio descriptivo cuyo objetivo principal es
determinar las características de la producción del habla en niños de 6 años de dos
instituciones educativas del distrito de Concepción de la región ...