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Factores que afectan las visitas domiciliarias del proceso de acompañamiento familiar del Programa Juntos en la provincia de Virú, departamento de La Libertad durante el año 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-12)
El Programa Juntos tiene por finalidad contribuir a la reducción de la pobreza y
generar capital humano en los hogares en situación de pobreza y pobreza extrema
en un marco de corresponsabilidad entre el hogar y el ...
Desarrollo humano y diversidad cultural
(Instituto de Desarrollo Humano de América Latina, 2020)
Este documento presenta algunas de las ideas y debates que desde el Instituto de Desarrollo Humano se proponen bajo la línea de investigación ‘Interculturalidad y Desarrollo Humano’.
El teatro intercultural latinoamericano como facilitador del surgimiento de conflictos éticos sobre la concepción del Otro en la actualidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-01)
La presente monografía busca responder de qué manera el teatro intercultural latinoamericano
facilita el surgimiento de conflictos éticos sobre la concepción del Otro en la actualidad. Se
concluye afirmando que el teatro ...
Estados del arte en educación 2022 : ganadores del Fondo Extraordinario de Apoyo a la Investigación para estudiantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023)
Estados del Arte de estudiantes ganadores del Fondo Extraordinario de Apoyo a la Investigación para Estudiantes los cuales corresponden a temáticas de actualidad y relevancia, vinculados con las líneas de investigación del ...
La hermenéutica y el modelo curricular reconceptualista como alternativas para la construcción de una educación orientada bajo el Enfoque de Desarrollo Intercultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Especialidad de Filosofía, 2021)
Peru is configured as a country rich in cultures and languages, which are associated with
unique ways of seeing and understanding the world. For several decades, an educational model
based on the recognition of each and ...
Significados que otorga el profesorado a las prácticas interculturales en un establecimiento educativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú., 2023)
Intercultural education has become more popular in our country, Chile, over the last few years. That is why, the different educational institutions must be situated in this reality and begin to apply intercultural practices ...
Sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en docentes voluntarios de aulas hospitalarias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-19)
El presente estudio, bajo un enfoque cualitativo y un diseño exploratorio, tuvo como
objetivo comprender el sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en un
grupo de ocho docentes hospitalarios ...
Factores que favorecen la aplicación del enfoque transversal de interculturalidad en la educación básica regular. El caso del colegio intercultural Sol Y Luna. Urubamba – Cusco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-17)
El presente trabajo de investigación se refiere a los factores que favorecen la aplicación del
enfoque transversal de interculturalidad en la educación básica regular, abordando en particular
el caso del Colegio Intercultural ...
Interculturalidad en el proceso formativo de la policía
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-21)
El ejercicio profesional de policía es una tarea dinámica que requiere un constante aprendizaje, para
hacer cumplir la ley y conservar la armonía ciudadana y así, poder legitimarse en comunidad.
La educación, es indispensable ...
Interculturalidad y Escuela EIB: Concepciones y Creencias de Docentes EIB de Apurímac y Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-12)
La interculturalidad es una condición necesaria para el desarrollo del proyecto democrático en un país postcolonial como el Perú, y la escuela, en cuanto espacio de construcción democrática y ciudadana, juega un papel ...