Search
Now showing items 1-10 of 16
Los medios audiovisuales como recursos para la producción creativa de textos escritos de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. 115-12 Flores de Lima S.J.L.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-17)
El presente proyecto de innovación educativa LOS MEDIOS AUDIOVISUALES COMO
RECURSOS PARA LA PRODUCCIÓN CREATIVA DE TEXTOS ESCRITOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5
AÑOS DE FLORES DE LIMA S.J.L surge debido a una problemática ...
Género: Romance
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-04)
La narración en Género: Romance surge de las experiencias personales de las directoras. El
amor es un tema que personalmente les interesa a ambas a nivel general e individual y que ha
significado el entendimiento de ...
Los cuentos audiovisuales como recurso educativo asincrónico en relación a la comprensión lectora de los estudiantes del primer grado de primaria de un colegio estatal del distrito de Pueblo Libre durante el año escolar 2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-19)
La investigación responde al análisis de documentos didácticos como son los
cuentos audiovisuales y las fichas de trabajo empleadas en el segmento “Leemos
Juntos” de la estrategia “Aprendo en Casa” en un colegio de gestión ...
La influencia del cine y las prácticas audiovisuales en contexto de privación de la libertad: proyecto de formación audiovisual en el Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-08-01)
La presente investigación estudia la influencia de lo audiovisual en un contexto particular de intervención: un centro de privación de libertad de adolescentes. A través de la experiencia del Proyecto de Formación Audiovisual ...
Implementación de videos como recurso didáctico en las prácticas de laboratorio de física 2 en la unidad de Estudios Generales Ciencias de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-10-20)
El curso de Física 2 es un curso obligatorio para todos los alumnos de la
unidad de Estudios Generales Ciencias en la PUCP, con una población de más de
600 alumnos por ciclo. Este curso cuenta con prácticas de laboratorio, ...
To film or not to film: la instalación audiovisual inmersiva como herramienta en la construcción del personaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-24)
Los medios audiovisuales se encuentran cada vez más presentes en nuestra vida cotidiana y con
el propósito de explorar estos medios como herramientas para la construcción del personaje, en
la presente investigación, se ...
Mediometraje “las_chicas.mp4”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-26)
El presente trabajo busca presentar las experiencias de cuatro mujeres jóvenes a partir de una
narrativa transmedia en la que se evidencia cómo los procesos vitales se entrelazan con los
procesos artísticos. Consideramos ...
Asimetría regulatoria para los servicios de distribución de contenido audiovisual a través de Internet
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-08)
En un escenario transformado por la innovación tecnológica, la regulación de
contenidos audiovisuales no ha logrado seguirle el paso al surgimiento de un nuevo
ecosistema digital. Esto se traduce en que, si bien el Estado ...
La inmersión del espectador en Audioguías para supermercados en tiempos de pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-02-14)
El teatro inmersivo es un género que viene desarrollándose desde finales del siglo XX, con
referentes como Punchdrunk, De La Guarda o La fura dels Baus. Sin embargo, en la
pandemia del COVID-19, lo inmersivo se perfiló ...
Criterios de selección de los cuentos audiovisuales en un aula de 3 años de una Institución Educativa Pública del distrito de San Miguel
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-17)
El interés que motiva esta investigación se debe a que actualmente nos encontramos
en una situación atípica, en donde la educación ha dado un giro inesperado debido al
brote de la COVID-19. Por ello, la presente investigación ...