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Exclusión social y cultural en la educación superior: caso Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga - UNSCH.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-12-03)
La educación es un derecho fundamental del ser humano y constituye un canal importante de progreso y movilidad social; por ello siempre fue una aspiración y objeto de demanda histórica por parte de los grupos sociales más ...
Estereotipos, prejuicios y exclusión social en un país multiétnico: el caso peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007-03-26)
Factores que contribuyen o limitan la sostenibilidad del proyecto inclusión digital implementado por CEDRO entre el 2012 y 2017 en la región Huánuco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-21)
El presente estudio tiene como objetivo conocer los factores que contribuyeron o
limitaron la sostenibilidad del Proyecto Inclusión Digital (PID), ejecutado por
CEDRO durante los años 2012-2017 en la Región Huánuco, ...
¿Cuál es el origen de la desigualdad ?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006)
No presenta resumen
"No me entiende ni yo tampoco lo entiendo..." : hallazgos de una investigación participativa sobre salud en comunidades que sufren pobreza y exclusión en el Perú y reflexiones sobre los alcances y límites de las metodologías participativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-08-24)
Este texto resume los hallazgos resultantes de una investigación participativa sobre salud y acceso a los servicios públicos de salud en localidades peruanas consideradas de pobreza extrema, y adelanta un conjunto de ...
Para cruzar el umbral: acciones y reflexiones para la construcción de la paz y la democracia en el Perú, 2005-2006.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2016-10)
La consolidación de la democracia en el Perú y las amplias reformas institucionales que aquella demanda fueron el tema de reflexión de los Foros Públicos para la Construcción de la Paz y la Democracia organizados por el ...
No más, nada más: formación de adverbios de exclusión (‘solamente’)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-07-07)
Estudiamos, en este trabajo, el desarrollo de los valores adverbiales del tipo ‘solamente’ de no más y nada más. Partimos de los datos proporcionados por los corpus de la Real Academia, y tenemos también en cuenta el Corpus ...
Exclusion and discrimination as sources of inter-ethnic inequality in Peru
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas - CISEPA, 2006)
De acuerdo a la Enaho 2003, el ingreso medio de un trabajador indígena es sólo 56 por ciento del ingreso medio de un trabajador no-indígena. Sin embargo, los estudios sobre discriminación étnica en los mercados laborales ...
La discriminación racial, étnica y social en el Perú: balance crítico de la evidencia empírica reciente
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
There is a growing interest in studying discrimination in Peruvian Social Science. Against this backdrop, this article seeks to assess critically recent empirical research on discrimination in Peru, with an emphasis on ...
Impacto de las TIC en la inclusión financiera en las zonas rurales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-11)
En el presente documento se analiza el impacto de las TIC (medida como la
tenencia o acceso a internet y telefonía móvil) sobre la inclusión financiera (medida
como la tenencia de al menos una cuenta de débito, crédito, ...