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Gestión de la I+D, gestión de la innovación e innovación organizacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Ciencias de la Gestión, 2017)
La innovación es un fenómeno que por décadas ha sido estudiado –desde diferentes
perspectivas- debido esencialmente a que ha contribuido al confort y calidad de vida de las
personas y de otros seres vivos. Desde sus orígenes, ...
Experiencia sistematizada MBIES: Hacia la consolidación de una cultura de cooperación y gestión del conocimiento en la ciudad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Sistema de Bibliotecas, 2016)
La Mesa de Bibliotecas Universitarias de las Instituciones de Educación Superior, es una red conformada por bibliotecas académicas, que promueve el desarrollo y el fortalecimiento de políticas de información, programas y ...
Economía para la gestión
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Ciencias de la Gestión, 2015)
El manual de Economía que estudiábamos los alumnos en los años 70 era el Curso de Economía Moderna de Paul Samuelson (1972). Allí el autor proponía como definición de esta ciencia o disciplina, "el estudio de la manera en ...
Políticas de ciencia, tecnología e innovación para la contratación de profesionales extranjeros: caso PUCP, 2008–2016
(Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC), 2017)
E ste estudio con templa vincular c uatro temas : el conocimiento como factor estratégico de desa rrollo, los costos de transacción causados por la obtención de capital humano especializado, la migración calificada y la s ...
Prácticas inclusivas durante el Covid 19; una mirada desde la gestión comunitaria y académica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020)
La ponencia titulada “PRÁCTICAS INCLUSIVAS DURANTE EL COVID 19 UNA MIRADA DESDE LA GESTIÓN COMUNITARIA Y ACADÉMICA” tiene como objetivo reconocer en las prácticas pedagógicas los procesos de inclusión en los niños y niñas ...
Transformación digital de servicios usando ITIL
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2017)
Evaluación del modelo de gestión de los centros de innovación tecnológica: el rol de la oficina técnica de los centros de innovación tecnológica en el período 2006 a 2012
(Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC), 2015)
Durante los últimos años, el Gobierno Peruano ha dedicado esfuerzos para impulsar la ciencia, tecnología e innovación en el desarrollo y crecimiento económico , según lo indican diversos estudios como OECD (2011), UNCTAD ...
Fluid Learning Centrum PUCP Modelo de Gestión del Aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2021-07-26)
El modelo Fluid Learning Centrum PUCP ha sido elaborado con el fin de articular las ideas y lineamientos fundamentales sobre los que se construye la propuesta de valor educativo de nuestros cursos y programas. En este ...
Metáforas relacionadas a la gestión escolar de un colegio de la UGEL 02 - Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
La presente investigación se centra en el análisis de las metáforas relacionadas con la gestión escolar de un colegio de la UGEL 02 – Lima. Los objetivos buscaron describir a las metáforas relacionadas con la gestión escolar ...
Estatuto epistemológico y objeto de estudio en las Ciencias de la Gestión
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Ciencias de la Gestión, 2020-06-22)
El texto se ocupa de dos asuntos epistemológicos clave para discutir la naturaleza de las Ciencias de la Gestión. En la primera parte, se desarrolla la cuestión referida a su estatuto, donde se discute si las Ciencias de ...