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Informe sobre el desarrollo de competencias del perfil de egreso como licenciada en psicología durante el periodo de prácticas preprofesionales en una empresa del sector educativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-22)
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tiene como objetivo dar cuenta del nivel de logro de las competencias del perfil de egreso de la Licenciatura en Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú, las ...
Percepciones de docentes universitarios con relación al sentido que otorgan a su evaluación de desempeño en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-12)
La presente investigación analiza las percepciones de los docentes universitarios sobre el sentido que otorgan a la evaluación de su desempeño en una universidad privada de Lima. Para comprender mejor el fenómeno estudiado ...
Implementación de la Evaluación Formativa para el desarrollo del pensamiento crítico en el curso de Monografía
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-21)
El presente informe responde al trabajo de suficiencia profesional para optar
por el título de Licenciado en Educación Secundaria con especialidad en
Lengua y Literatura. Parte de la descripción de la experiencia ...
Competencias del perfil de egreso de la licenciatura en Psicología de la PUCP a través de las Prácticas Preprofesionales en una institución educativa particular de inmersión alemana en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-17)
El presente documento da a conocer las competencias desarrolladas como parte de
perfil de egreso de la licenciatura PUCP que tiene como principal objetivo describir los
logros de aprendizaje alcanzados en las competencias ...
Aplicación de las Prácticas de Contabilidad Gerencial en una Empresa del Sector Metalmecánica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-08)
Gestionar exitosamente una empresa está relacionada al uso de métodos y técnicas de
control proporcionados por las prácticas de contabilidad gerencial, entre ellas la
determinación del costo de producción. Sin embargo, ...
Análisis de una propuesta de innovación pedagógica desarrollada en una Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública de la ciudad de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-09)
En el proceso de diversificación curricular a nivel institucional, se diseñan
propuestas de innovación pedagógica como un mecanismo de mejora de las
diferentes tareas educativas, sean estas en cuanto a aprendizaje, ...
Competencias adquiridas para el grado de licenciatura en Psicología a través de las prácticas preprofesionales en una Universidad Privada en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-25)
El presente trabajo describe el desarrollo y logro de las competencias de diagnostica,
interviene y evalúa de la facultad de psicología durante el tiempo de prácticas preprofesionales
en el Departamento de Orientación ...
Competencias del perfil de egreso de la Licenciatura en Psicología a través de las prácticas pre-profesionales en la Oficina de Bienestar Psicológico en una institución universitaria en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-03-02)
El presente documento tiene como objetivo exponer los principales aprendizajes
obtenidos durante mi periodo de prácticas pre-profesionales en una oficina de bienestar
psicológico de una universidad de Lima Metropolitana. ...
Competencias del perfil de egreso de la licenciatura en psicología a través de las prácticas preprofesionales en una institución educativa estatal-parroquial en Jicamarca
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-03-01)
A través del presente informe se plantean describir los logros de aprendizaje
alcanzados en las diferentes competencias profesionales como diagnostica, interviene y
evalúa durante el periodo de pregrado y práctica ...
Evaluación de los aprendizajes en educación superior: aportes de fuentes académicas para docentes hispanohablantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-29)
The objective of this study was to investigate Learning Assessment as an integral part of the professional knowledge required for educators to assess whether educational objectives have been met at the tertiary level. A ...