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Uso de las computadoras portátiles X0 en el desarrollo de los componentes del área de Comunicación integral de los alumnos del sexto grado de la I.E. N° 30115 del Centro Poblado Chucupata en Junín
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-05-09)
Esta tesis tiene el objetivo de identificar el desarrollo de los componentes del área de Comunicación Integral. Expresión y Comprensión Oral, Comprensión de textos y Producción de textos empleando como herramienta las ...
Usos y percepciones de los niños y niñas respecto a la laptop XO del programa "Una laptop por un niño"
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-09-10)
Desde 2008 el Ministerio de Educación ha venido ejecutando el programa Una laptop para cada niño, que tiene como objetivo la incorporación de computadoras portátiles en las aulas para incrementar el acceso a la información ...
Plataforma Web para el apoyo en la mejora de la comprensión lectora en alumnos de educación básica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-11-08)
Los resultados obtenidos por los estudiantes peruanos en pruebas internacionales son deficientes, en especial en lo que se refiere a la comprensión lectora. En el Perú se han implementado algunos programas para hacer frente ...
La multimedia expositiva como estrategia para desarrollar la Interpretación de fuentes históricas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-07-24)
El proyecto de innovación educativa se denomina “la multimedia expositiva
como estrategia para desarrollar la interpretación de fuentes históricas”, surge
después de hacer un análisis de las debilidades y amenazas en la ...
Dominio adecuado en el uso y manejo de las TIC y aplicación de software educativo: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Es importante ejecutar el plan de acción porque permite lograr involucrar a todos los docentes y estudiantes en el uso de las tecnologías de información y comunicación que van a redundar en obtener mejores resultados y ...
La informática en las aulas preescolares : mitos y realidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección Académica de Investigación (DAI), 1995)
Ponencias y comunicaciones del Primer Encuentro Internacional de Informática y Ciencias Humanas realizado en Lima del 24 al 26 de Agosto de 1995
Algunas reflexiones sobre la programación con logo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección Académica de Investigación (DAI), 1995)
Ponencias y comunicaciones del Primer Encuentro Internacional de Informática y Ciencias Humanas realizado en Lima del 24 al 26 de Agosto de 1995
Percepciones de las alumnas de 6to grado de primaria de un colegio privado de Lima Metropolitana sobre la producción de textos creativos-literarios y funcionales con el uso de la Plataforma EDU 2.0
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-09-05)
Esta investigación presenta el análisis de las percepciones de las alumnas de 6to grado de primaria de un colegio privado de Lima Metropolitana sobre la producción de textos creativos-literarios y funcionales con el uso ...
Diseño de una red rural de telecomunicación para aplicación en educación asistida por tecnología web en Purús - Ucayali
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-07-01)
Debido al grado de aislamiento que presenta la localidad de Purús, se ha encontrado
que su sector educativo se ve bastante afectado. Sus centros educativos retrasan el
inicio de clases debido a que los materiales educativos ...
Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-09-06)
La investigación presenta y caracteriza la experiencia en el periodo 2004-2006 del Consejo Nacional de Educación al implementar su estrategia de comunicación institucional. Ésta estrategia tiene como principal componente ...