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El cambio de escuela y sus efectos sobre la asistencia y la culminación escolar en Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-06)
En Perú, de acuerdo al Sistema de Información de Apoyo a la Gestión Educativa (SIAGIE) del Ministerio de Educación, el traslado interanual del servicio educativo en el nivel secundario entre los años 2016 y 2017 fue 10% ...
Programa integral de apoyo económico para estudiantes de pregrado en la PUCP: análisis y propuesta de mejora
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-05)
La Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) pone a disposición de sus
jóvenes admitidos, diferentes tipos de apoyo económico que les permita iniciar su formación
en alguna de las especialidades de Pregrado que ...
Estrategias metodológicas para mejorar los aprendizajes en el área de matemática del nivel primaria de la institución educativa N°15032 “Julio C. Tello” El Alto: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
En el presente trabajo académico realiza la identificación del problema priorizado denominado inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática, la Institución Educativa N°15032 Julio C. Tello ...
Análisis de los cambios en las contrataciones impulsadas por la pandemia en la UNCP para los años 2020 y 2021
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-02)
El presente trabajo de investigación es un estudio de caso que busca analizar las
modificaciones en el proceso de contrataciones, a través del modelo analítico planteado en base
a la teoría de la gestión del cambio de ...
Comprensión de textos en el área de comunicación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El actual informe de plan de acción tiene el propósito de dar a conocer una propuesta de solución a la problemática en cuanto al uso inadecuado de estrategias metodológicas y técnicas en comprensión de textos, siendo el ...
Innovación educativa: La experiencia de las carreras pedagógicas en la Universidad de Los Lagos, Chile
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-10-30)
La innovación educativa es un objetivo relevante para las instituciones de educación superior, en especial ,para las instituciones formadora de profesores, por el impacto que tiene en el sistema educacional de un país. La ...
Implementación de estrategias y técnicas para fortalecer las relaciones interpersonales: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo se desarrolla debido a los constantes conflictos interpersonales que se suscitan entre los estudiantes del nivel primaria de la I.E, “Contralmirante Villar”, llegando en algunas oportunidades a la ...
Desarrollo de procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje en el nivel inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo de Plan de Acción, surge como una contribución de investigación en la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, desarrollado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, ha ...
Estrategias metodológicas adecuadas logran aprendizajes significativos en los estudiantes de la I.E No. 14809 – “Rosita de Santa Maria-Quebrada Seca”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El esquema del presente diseño de plan de acción me permite realizar el análisis de las causas que dan origen a las Inadecuadas Estrategias Metodológicas en las diversas áreas de los docentes y además propone las alternativas ...
“Cómo ha influenciado el PRODIES en la gestión de las instituciones educativas que atienden a estudiantes con discapacidad en Lima Metropolitana”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-02-08)
Los diferentes actores de la comunidad educativa no sólo perciben los efectos
limitantes de la discapacidad en las y los estudiantes que atienden, sino que se
percatan también de la valoración social negativa y de la ...