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Estrategias didácticas aplicadas por una docente para desarrollar la competencia “Resuelve problemas de cantidad” en estudiantes de segundo grado de primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-13)
Las estrategias didácticas empleadas por docentes en matemática permiten favorecer
la comprensión de conceptos matemáticos y la capacidad de que los estudiantes
resuelvan problemas matemáticos. En ese sentido, el ...
Estrategias didácticas que utilizan los docentes de secundaria en la enseñanza de la resolución de problemas de forma, movimiento y localización, en una institución educativa privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-04)
La comprensión de los conceptos matemáticos y la resolución de problemas son
fundamentales en la formación de los estudiantes. Estos requieren entendimiento
lógico de situaciones y razonamientos, utilizando para ello ...
La creación de problemas como medio para comprender la función exponencial con docentes de educación secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-14)
La presente investigación busca contribuir con la formación de profesores de secundaria al
presentar una propuesta de trabajo para abordar la función exponencial haciendo uso de la
creación de problemas como enfoque ...