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La elaboración de la política de Base Común Curricular Nacional en Brasil: puntos a considerar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-18)
No Brasil temos visto diversas forças oriundas do movimento empresarial atuando como protagonistas na discussão das políticas educacionais formuladas nos últimos sete anos. Essa ingerência tem como objetivo explorar a ...
Estado del Arte sobre programas de atención y educación de niños y niñas menores de tres años en Perú, México y Colombia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-26)
Esta investigación se lleva a cabo a partir de una metodología documental y responde al interés de indagar sobre los diversos programas de atención y educación de niños y niñas menores de tres años en distintos países de ...
Un jardín en una comunidad afroperuana: El Carmen.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos - CISE, 2016-11)
Publicación que presenta los resultados de la investigación cualitativa realizada en el 2015, en la institución educativa de nivel inicial N° 268, ubicada en el distrito “El Carmen”. Es desde la vida cotidiana de este ...
Análisis de la política educativa y límites de la educación inicial desde la teoría de Luhmann
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
La educación inicial es de suma importancia para el desarrollo físico, cognitivo y social, sin embargo, a pesar de que México se ha suscrito a diversos acuerdos internacionales en torno al derecho de la educación infantil, ...
Evaluación docente y portafolio: análisis del desempeño profesional docente en Chile
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-29)
This article explores the results of Teacher Evaluation in Chile during the last decade, especially those of the teacher portfolio and its subdimensions. The results show that, during the last years, unsatisfactory performance ...
Estrategias didácticas para el desarrollo de capacidades de comprensión lectora.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Este plan de acción se justifica toda vez que guarda relación con las tendencias y lineamientos de políticas educativas con fines comunes, como el plan estratégico sectorial Multianual (PESEM) que promueve incrementar la ...
Implementación de las Defensorías Universitarias en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-08)
El presente trabajo de investigación analiza la situación actual de la implementación de
las Defensorías Universitarias en el país a partir de la promulgación de la Ley
Universitaria 30220 en julio del 2014. A partir de ...
Los determinantes de la calidad de educación en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 1979)
Busca averiguar cuáles son los determinantes de la calidad de la educación en el país, poniendo especial énfasis en analizar el rol que juegan la nutrición y la acuidad visual,y trata de averiguar hasta qué punto la calidad ...
Del mito de la educación al proyecto educativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1995)
La idea de que la escuela es parte fundamental del camino hacia el progreso, ha sido y es fundamental en la motivación de tos actores de la transformación social en el Perú. En la actualidad existe un amplio consenso acerca ...