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Educación y autorrealización
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1996)
El contenido de este breve tratado educacional se ubica dentro del marco de la filosofía perenne, y su "leitmotiv" es la reivindicación del importante papel que desempeña la comunicación sencilla entre persona y persona ...
Comprensión de lectura en alumnos de cuarto y quinto grados de primaria de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
Análisis, diagnóstico y perspectivas de la investigacion psicoeducacional en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1991)
Depresión y autoconcepto en niños institucionalizados y no institucionalizados
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
Promoción de los estilos de vida saludables : ¿realidad o utopía?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
Conceptos básicos y rendimiento escolar en niñas de primer grado de primaria de clase socioeconómica baja
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1995)
A propósito de las relaciones de género: ¿identidad genérica o estilos de interacción de géneros?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1996)
Relaciones entre asertividad y estilos cognitivos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1990)
En torno a la psicoterapia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1990)
La producción psicológica en el Perú. Una mirada a través de la Revista de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudio y Guía Hemerográfica 1983-1989
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1993)