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Paisajes fragmentados: Recuerdos del norte en tiempo de crisis
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-25)
“Paisajes fragmentados” es un proyecto artístico que compone un lugar a partir
del compendio de figuras, experiencias, recuerdos y registros del recorrido por
la región de Piura, desde donde fue mi primer acercamiento ...
Memorias y recepción de la muestra fotográfica Yuyanapaq : para recordar en alumnos de Estudios Generales Letras de la PUCP : un estudio etnográfico de audiencias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-11-26)
La investigación tiene como objeto de estudio a un grupo de alumnos universitarios de Estudios Generales Letras de la PUCP que fueron receptores de la muestra fotográfica Yuyanapaq. Para recordar.
En la tesis se problematiza ...
Memoria colectiva a través del arte en adolescentes de la agrupación Arena y Esteras
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-10-07)
La presente investigación busca analizar el rol que cumple el arte en los procesos de
construcción de la memoria colectiva de Villa el Salvador (VES), a partir de la experiencia de
los adolescentes que forman parte de ...
Lugar de la Memoria y Tradición de la Región Junín en Huancayo: Infraestructura Pública para la Continuidad de la Memoria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-12)
Los edificios de memoria presentan a lo largo del globo una concepción antónima en cuanto
a su resolución arquitectónica y programática. Aún así, todos buscan ser el lazo físico entre
el pasado de un hecho trascendental ...
Los caminos por los que convergen la enseñanza del Conflicto Armado Interno (CAI) y la comunicación educativa en un colegio público de Piura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-08)
En el Perú, la consigna pedagógica por comunicar lo que significó el Conflicto Armado Interno
(CAI) resulta altamente retadora para la formación de futuros ciudadanos desde las escuelas.
Atendiendo el mencionado panorama, ...
Prevenir antes que lamentar : luchas políticas y la formación de coaliciones promotoras en torno a la creación del Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social en el polarizado Perú posconflicto (2003-2015)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-30)
En diciembre de 2015, el Lugar de la Memoria (LUM) fue inaugurado tras una serie de inusuales alianzas plurales entre sectores liberales y otros más izquierdistas, bajo un accionar siempre prudente y consciente de sus ...
Confiabilidad y validez de constructo del FFMQ en un grupo de meditadores y no meditadores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-05-09)
En la presente investigación se analiza la confiabilidad y validez de constructo del Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ, Baer et al., 2008) en una muestra compuesta por 55 meditadores y 55 no meditadores adultos ...
Reconectando con mis raíces a través de la memoria generacional: una creación escénica a partir del archivo familiar y el estudio de los aportes corporales y musicales de los ritmos afroperuanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-05-22)
A lo largo de nuestras vidas, acumulamos experiencias y situaciones que conforman nuestra
identidad, esa huella que nos hace únicos y distintos a los demás. No obstante, en el proceso
de forjar nuestra identidad, a menudo, ...
Burócratas de la calle en educación y memoria: la enseñanza del periodo de 1980- 2000 en la educación secundaria a partir de la implementación del currículo nacional del 2016
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-21)
Se dice que las nuevas generaciones deben conocer lo que pasó en el Perú en el
periodo de 1980-2000. Sin embargo, se observa en muchos colegios que pese al
consenso sobre la importancia de su enseñanza, este tema no es ...
Testimonio, memoria y participación en la acción colectiva de mujeres feministas universitarias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-02)
El testimonio virtual de violencia de género es un fenómeno contemporáneo que ha
funcionado como herramienta para reivindicar las experiencias personales y
colectivas de las mujeres universitarias. La presente investigación ...