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El rol de los actores de la escuela pública frente a la innovación pedagógica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
En este avance de investigación será desarrollado un solo tema en uno de los tres centros educativos estudiados: las opiniones y expectativas de sí mismos y de los de, más que tienen los miembros de la comunidad educativa ...
Para comprender la escuela pública : desde sus crisis y posibilidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
El material que presentamos en este libro es el resultado del seminario internacional «Para comprender la escuela pública desde sus crisis y posibilidades. que se realizó en la Pontificia Universidad Católica del Perú ...
Universidad y currículo : construyendo el cambio
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Este libro contiene diversas perspectivas para motivar y encauzar los cambios curriculares en el ámbito universitario, aunque también es posible de ser adaptado a otras instituciones de la educación superior.