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Construyendo institucionalidad: Factores que explican el avance pro-género en el sector Educación mediante la elaboración del Currículo Nacional de Educación Básica 2016
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-26)
Resumen
La presente tesis parte observando el conflicto contemporáneo en la esfera pública
entre perspectivas mutuamente excluyentes sobre el género y la sexualidad. Ante
la constante atención de la literatura sobre ...
Transitando entre el trabajo y el hogar: Barreras de género de las mujeres académicas en un nuevo contexto de pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-12)
El presente trabajo contribuye al debate sobre las barreras que afectan las trayectorias
de las mujeres académicas, por lo tanto, se han revisado varias investigaciones
enmarcadas en los estudios de género y el campo del ...
Diferencias de género en los determinantes del ahorro voluntario: Evidencia empírica para los hogares peruanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-27)
Esta tesis tiene por objetivo analizar qué diferencias existen entre las jefaturas según
los determinantes del ahorro voluntario en los hogares peruanos. Si bien hay un
crecimiento sostenido dentro del ahorro familiar, ...
¿Transversalizando el enfoque de género?: Un estudio de la implementación de los planes de transversalización del enfoque de género (2016 - 2019) de tres programas sociales del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-21)
La transversalización del enfoque de género puede ser entendida como una
estrategia que incluye como dimensión integral del diseño, implementación y
evaluación de las políticas públicas, las diferencias estructurales que ...