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Contexto y sentido de los Estudios Generales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2011-06)
En este libro se reúnen las investigaciones y reflexiones sobre educación universitaria de los profesores que trabajaron juntos en la dirección de los Estudios Generales Letras de la Pontifica Universidad Católica del Perú ...
Desarrollo de competencias ciudadanas en los Estudios Generales. Educación para el compromiso social de los jóvenes universitarios.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
Comenzamos conceptualizando las competencias ciudadanas básicas que a nuestro juicio deben desarrollarse en los estudios generales para contribuir a la formación integral de los jóvenes universitarios; se explica como el ...
Conocimientos, competencias y habilidades. Como integrarlas, enseñarlas y formarlas en los Estudios Generales.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2015)
El futuro del conocimiento es interdisciplinario y transdisciplinario, por lo que es necesario acostumbrarnos a salir del canon y de los límites de nuestras propias disciplinas para aprender de las vecinas. Esta tarea es ...
Enfoque universitario
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2010)
Las universidades se han incrementado en el Perú, debido al aumento de la demanda para una educación superior. Sin embargo, la calidad de la educación se ha estancado. Las universidades deben cumplir el papel de formadoras ...
Universidad y política en la sociedad peruana actual
(Pontificia Universidad Católica. Estudios Generales Letras, 2011)
El Dr. Henry Pease ilustra a través de el relato que parte de su desenvolvimiento político desde sus años como alumno en la PUCP hasta su participación política partidaria, de la posición que como ciudadanos tomamos en la ...
La dimensión humanística en la formación del contador público
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2011-03-14)
The objective of this article is to show the importance of the humanistic approach of the accounting student considering the social orientation of accounting knowledge whose main objectives are the preparation, interpretation ...