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Determinación del nivel de Engagement en los Centennials económicamente activos del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-08)
La presente investigación tiene por finalidad determinar el nivel de engagement de los
centennials económicamente activos del Perú en el 2020 y su correlación con los factores
sociodemográficos y laborales. Este estudio ...
Relación entre el engagement y el apoyo social, resiliencia y autoeficacia computacional en docentes de educación básica regular de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-22)
El engagement docente tiene un impacto significativo no solo en el bienestar y
rendimiento del propio educador, sino además en el engagement de sus estudiantes, el cual
ha demostrado ser un importante conductor del éxito ...
La relación entre el binge watching, las motivaciones para ver series y el estrés percibido en estudiantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-27)
El propósito de la presente tesis fue describir el comportamiento del binge watching y explorar
la relación entre este, las motivaciones para ver series televisivas y el estrés percibido en
estudiantes de una universidad ...
Clima motivacional, motivación, necesidades psicológicas básicas, compromiso atleta y ansiedad competitiva en deportistas de deportes colectivos de Lima Metropolitana.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-06)
Existen situaciones desfavorables con las que un deportista tendrá que lidiar y la manera en
que las enfrenten podrían afectar su desempeño como deportista. Por lo tanto, es importante
que el deportista se sienta cómodo ...
Proceso motivacional en la creación y desarrollo de emprendimientos sociales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-07)
La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso motivacional en
emprendedores sociales de Lima Metropolitana, tomando en cuenta la Teoría de la Motivación
Prosocial de Batson y los factores personales ...
Estilo motivacional docente, necesidades psicológicas básicas y metacognición en la resolución de problemas matemáticos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-29)
Desde la Teoría de la Autodeterminación, el presente estudio buscó explorar las relaciones entre
el estilo motivacional docente de apoyo a la autonomía y de control que percibe el estudiante,
la satisfacción y frustración ...
Regulación emocional, agotamiento emocional y engagement a través de la satisfacción o frustración de las necesidades psicológicas básicas en trabajadores de empresas del sector financiero
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-14)
Desde la Teoría de la Autodeterminación, esta investigación buscó estudiar la relación entre la regulación emocional (regulación integrativa, supresión y desregulación), necesidades psicológicas básicas (satisfacción y ...
Estilos de liderazgo, motivación, satisfacción laboral e intención de rotación en empleados de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-22)
La presente investigación estuvo enfocada en estudiar la relación entre los estilos de liderazgo
(apoyo a la autonomía, control y supervisión abusiva) percibidos por diferentes empleados de
Lima Metropolitana, su tipo ...
Estilo motivacional docente, necesidades psicológicas básicas, tipos de motivación y compromiso en estudiantes universitarios de cursos de Literatura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-10)
Desde la Teoría de Autodeterminación (TAD), el objetivo de la presente investigación
fue estudiar la relación entre el estilo motivacional docente (apoyo a la autonomía versus
control psicológico), las necesidades ...
Percepción de comportamientos interpersonales, necesidades psicológicas básicas, bienestar y satisfacción deportiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-23)
A partir de la Teoría de la Autodeterminación, la presente investigación buscó explorar la relación entre los comportamientos interpersonales de los entrenadores, las necesidades psicológicas básicas, el bienestar y la ...