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Mamá, ¿ya estás viniendo? Varones y mujeres proveedores de recursos y cuidados
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
This paper analyses how labor, family and labor-family relationships have changed recently in Peru and analyses also their effects on the household division of work in families where both parents perceive salaries. Our ...
El sitio de Cerro Blanco de Nepeña dentro de la dinámica interactiva del Periodo Formativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
El sitio de Cerro Blanco, ubicado en el valle bajo de Nepeña, es un centro ceremonial del Periodo Formativo que, desde su descubrimiento a inicios del siglo XX, ha sido considerado receptor de la influencia chavín, aunque ...
Relaciones interculturales en el norte del Perú: la sierra nor-central durante el Horizonte Medio
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
Esta contribución investiga el surgimiento y el carácter del Horizonte Medio en la sierra norte del Perú. Se enfoca en el departamento de Áncash, una región con un registro amplio para contextualizar la interacción durante ...
Horizontes y cambios lingüísticos en la prehistoria de los Andes centrales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2010)
En el presente artículo comparo, desde la perspectiva arqueológica, dos modelos utilizados en los estudios paleolingüísticos. Uno está inspirado en la discusión sobre la formación de la familia indoeuropea y tiene carácter ...
“Pandemia y teletrabajo”: un análisis de la reconfiguración de las relaciones sociales de producción y de la extracción de plusvalor durante la crisis sanitaria por la Covid-19”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
La finalidad del artículo es conocer la interacción social entre la Policía y las víctimas de
violencia de género; es decir, conocer y discutir el encuentro que se origina entre las y los efectivos
de la Policía Nacional ...
Percepción estudiantil sobre el uso de una plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-29)
The objective of this study is to explore the perceptions of university students regarding the use of Second Life as a collaborative virtual reality platform for learning science subjects. A cross-sectional non-experimental ...
Interacciones maestro-alumno en una situación de enseñanza de la lengua escrita
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
La readaptación cultural paracas a la entidad nasca: un enfoque desde el asentamiento de Cerro Córdova
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Salvo raras excepciones, la sociedad paracas del valle de Ica ha sido largamente estudiada a partir de materiales descontextualizados, entre los cuales destaca la cerámica recolectada de excavaciones clandestinas de tumbas ...
A propósito de las relaciones de género: ¿identidad genérica o estilos de interacción de géneros?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1996)
De la montaña al mar: intercambio entre la sierra centro-sur y la costa sur durante el Horizonte Temprano
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Este artículo examina la evidencia sobre el intercambio de obsidiana y cinabrio, recursos altamente codiciados que viajaron en la prehistoria del Perú, desde la sierra centro-sur a la zona de la sociedad Paracas. La evidencia ...