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Metodología activa-colaborativa para la formación en gestión de servicios de información aplicando conceptos de los “juegos serios”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El presente artículo describe una propuesta de innovación para la enseñanza del curso Gestión de Servicios de Información dictado en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Pontificia Universidad Católica del Perú ...
Experiencia colaborativa con alumnos para transformar un curso presencial en un curso virtual
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
La Ley de Recursos Hídricos 29338 del Perú busca promover programas de educación sobre la importancia del agua; por su parte, la PUCP busca incentivar prácticas de enseñanza docente producto del análisis y de la reflexión ...
Principales inclusiones, y modificaciones generales y patrimoniales al Libro X: Derecho Internacional Privado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
International Private Law has gone through several changes and modifications, in step with the globalization phenomenon, for whichthe relations between citizens of different countries have become more frequent and ...
Modelamiento mediante ecuaciones estructurales (PLS-SEM) de factores clave de la transformación digital
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-21)
The purpose of the study was to analyze the relevant factors involved in the digital transformation of organizations, for which it was necessary to review previous studies and build a model with its consequent validation ...
Estudio del efecto del uso de una app en competencias genéricas en alumnos universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-02-08)
The present article investigates the effect of the "Profe Plus" application on the development of generic competencies in undergraduate students. The methodology included activities in each class, divided into two stages. ...
La comunicación oral en educación superior: una experiencia de evaluación estandarizada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-29)
Oral communication is an essential competence in the academic and professional fields. However, evaluating it presents a challenge due to the difficulty in establishing observable and objective descriptions. The purpose ...
El Régimen Jurídico del planeamiento urbanístico en el Estado Español: una mirada global
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-14)
This paper focuses on the study of urban planning and its legal regime in Spain. To do so, we begin with a brief reference to the urban and land use planning legislation in this country. Next, we deal with the legal nature ...
Competencias socioemocionales y resiliencia de estudiantes de escuelas vulnerables y su relación con el rendimiento académico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-04)
The study is situated in the sociocultural context of the vulnerability of the child population of the Araucanía region, which characterizes it as one of the poorest regions of Chile and with lower indicators of educational ...
Tras asir el lenguaje: desarrollo de la lectura crítica de textos literarios narrativos breves en la educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-15)
Literature as an artistic phenomenon is a proposal to create meaning and negotiate aesthetic values within a community. When this interaction occurs in the university environment, building up meaning is part of the academic ...
A Mayor Regulación, Mayor Competencia: El Caso de la Interconexión en las Industrias de Electricidad y Telecomunicaciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El presente artículo describe la importancia de contar con un sistema regulatorio adecuado en el tema de la interconexión, a fin de tener una mayor competencia en los diferentes sectores de servicios. Así, a partir del ...