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Disko: herramienta lúdica para fomentar el trabajo colaborativo en estudiantes de Educación Superior en 2022
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-18)
This article documents a qualitative and quantitative investigation, which has included the application of Disko, a ludic tool composed by five mini games for virtual classes. The orientation of design towards a people-centered ...
El empleo de juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral en los niños del ciclo II de Educación Inicial.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-03-20)
El propósito de la investigación es estudiar la influencia de los juegos verbales en el
desarrollo del lenguaje oral de niños y niñas de Educación Inicial. Se trata de
investigación de enfoque cualitativo con una metodología ...
Reimaginando infancias y adolescencias vulnerables desde la práctica audiovisual participativa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-09)
A través de un Taller de Cine Participativo para niños y adolescentes mexicanos de escasos
recursos, con el fin de introducirlos en la práctica audiovisual como nueva herramienta discursiva,
fue posible observar cómo se ...
Infancia y transgresión poética en la obra de Luis Hernández
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-15)
In the ideology of the modern poet, childhood represented the lust for knowledge, the playful-experimental impulse and the material conscience of art. These features can be distinguished in the work of Luis Hernandez, who, ...
Autoría de juegos y aprendizaje diferenciado en videojuegos educativos: una revisión de literatura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-20)
En el presente trabajo de investigación se busca identificar estudios en los que se describan
videojuegos educativos con enfoque en el uso de estilos y mecánicas de aprendizaje, atención
y motivación del estudiante, y ...
Juego, objeto e imaginarios urbanos: contribuciones del laboratorio Transita-2 para la creación escénica en espacios públicos y medios virtuales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-25)
La presente investigación estudia la relación entre el arte circense callejero y la danza
contemporánea, a través de la ejecución del laboratorio de investigación y creación escénica
Transita-2. Este laboratorio tuvo por ...
Teorema del conocimiento común legal: Una aproximación desde la Teoría de Juegos al problema de los contratos incompletos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-18)
Este trabajo plantea un teorema de teoría de juegos para solucionar discrepancias referidas
a vacíos en contratos o normas legales y que deban ser solucionados por los jueces o
árbitros. Este teorema sustenta que, ante ...
Despertando el mentis oculus: una aproximación al conocimiento de sí mismo en De ludo globi de Nicolás de Cusa
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2021-12-02)
The aim of this paper is to approach the way man knows himself through the curi-ous game of the ball posed in De ludo globi. The hypothesis of this work is that, if it is to be known, the human soul must first come out of ...
Análisis fenomenológico del juego infantil como modalidad de la fantasía perceptiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Humanidades, 2023-07-19)
The experience of playing is not unknown to anyone of us. As children we have all entered the world opened by phantasy and toys. This paper makes explicit —from a phenomenological perspective— how this particular mixture ...
SOTOY: Kit lúdico terapéutico para niños con síndrome de Asperger en el distrito de San Borja - Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-24)
El Síndrome de Asperger es una afección neurológica y de desarrollo que se caracteriza
principalmente por dificultades cualitativas de la interacción social. Para mejorar la calidad
de vida del niño, en el Perú, se ...